2本课是继续学习让学生用一些简单句式，如Smell the ……Fell the ……或Taste the ……来表述自己的意愿用Is this a/an…句式进行提问二、教学内容:1)认知内容：a) 会听说单词banana, pear, mango, peachb)能听懂指令: Smell the melonFeel the appleTaste the peach并能做出反应c)能用Is this a/an……Yes, it isNo, it is not进行问答2)能力要求：a) 能用所学水果单词结合句式Smell the……, Feel the……, Taste the……给出指令b) 在学习和生活中能用所学句型表述自己的意愿
历史：玄宗“诏高力士潜搜外宫,得弘农杨玄琰女于寿邸”白居易： “杨家有女初长成,养在深闺人未识”历史：玄宗被囚《长恨歌》：派临邛道士“上天入地求之遍”第三个尺度就是将同类作品进行比较，看看它们的同中之异白朴：《梧桐雨》批判了李隆基的荒淫误国洪升：《长生殿》“占了情场，废了朝纲”，又加入人仙情未了情节，最后二人同登仙界通过以上三个方面的分析，我们认为最合理的解释应为双重主题：此诗一方面对李、杨两人的生活荒淫、招致祸乱作了明显的讽刺，另一方面对杨贵妃的死和两人诚笃的相思赋予很大的同情五、出现双重主题的深层原因：一是作者将爱情放在政治的背景下描写，造成了角色的错位，角色的错位造成了悲剧红楼梦的作者曹雪芹独具慧眼，在红楼梦的第二回，他通过贾雨村的口对天下人物进行了点评，其中，他将唐明皇与陈后主、李后主、宋徽宗放在一类
教师补充：诺贝尔奖是世界各类奖项中地位的奖项，截止2017年，诺贝尔奖共授予了892个人和24个团体，通常被认为是颁奖领域内最重要的奖项，有着公认的性(三)那么首届诺贝尔奖颁发时时什么样的呢英国的通讯社，也是国际性通讯社之一的路透社，曾对这一重大历史事件做出过报道今天我们就一起来学习这则消息，《首届诺贝尔奖的颁发》(设计意图及建议：由同学们熟知的名人导入，拉近学生与课文的距离，激发学生的阅读兴趣，借机简介诺贝尔奖及路透社)二、自主学习，理清结构(一)请同学们速读课文，勾画出本则消息的结构1第一课我们学过消息的结构有哪些教师引导学生复习消息结构：标题、导语、主体、背景、结语2请勾画出本则消息的结构
3、提高参与活动的积极性和体验与活动的快乐活动准备：1、图片一幅、纸制小路、(上面镂不刻不同形状、不同大小的图形)2、小兔头饰一个、内装有形状不同的几何图形多个“魔术箱”一个活动过程：一、开始部分：1、常规组织教学2、复习圆柱体、长方体、正方体二、基本部分：1、出示各种生活的物体引起幼儿兴趣，让幼儿复习已经学过的知识师：“小朋友，昨天小白兔大电话给老师说：“昨天，它很想吃一根胡萝卜”于是今天老师就给小白兔带来了一根胡萝卜，小朋友你们看看老师手上是什么”(出示胡萝卜图片)，师：“你们看，胡萝卜是什么形状的”幼：“圆柱体”师：“小朋友你们看，老师手里拿的是什么”幼：“牙膏盒”师：“对，你们看，牙膏盒是什么形状的
（总计53329字）
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