我们记得课堂上凝神静思的你，慷慨激扬的你，争相讨论的你我们记得运动场上的驰骋腾跃的你，相扶相携的你，呐喊助威的你我们记得舞台上的翩翩起舞的你，引吭高歌的你，闪亮主持的你我们记得校园中俯身捡拾纸屑的你，耐心劝导不文明行为的你，在校门口值日的你我们记得为学校踊跃捐赠图书的你我们记得在学弟学妹的班会课上情真意切、语重心长的你同学们，让我们一起把这六年里美丽的时光珍藏于心底同学们，今天，我还要向为了你们的健康成长而奉献心血与智慧的师长们致以崇高的敬意正是他们的呕心沥血、言传身教，才使我们共同迎来了你们__个孩子的这个丰收季节同学们，当老师用一节节引人入胜的课堂把你带进知识的海洋中畅游时，你可曾想到老师为这节课在电脑前花了多少时间设计、构思、备课
生：知道师：高尔基的含义是什么痛苦谁对他的作品有了解生……大家读过高尔基的作品吗师：简介高耳基的自传体三部曲《母亲》 《小市民》师：既然海燕能引起轰动，说明它有长久的艺术魅力下面听老师读，一是要弄清楚字词，二是要有自己的感受播放录音师：还有不认识的读音吗生：没有了师：通过那位老师深情的朗诵，你有什么感受生：海燕的形象是伟大的，我们要学习他的精神师：我读出海燕喜欢自由，我喜欢海燕的无拘无束生：乐观的精神生：锐不可当，威猛的形象生：勇敢的精神生：海燕对暴风雨的一种渴望生：对生活极限的挑战师：好，下面让我们一起来读，找找这些感觉生齐读师叫暂停你们这样平着读，对吗第三段、第四段，杨静同学来读师既然“恐惧”了，那你该怎么读
排便困难、大便干结是很多人都出现过的烦恼，而且由于在很多人心目中排便问题并不算是疾病，所以对于便秘可能都不会太过在意，认为不会对身体健康造成影响这种想法一定要及时改正，肠道健康对身体的影响也是非常大的，而肠道功能是否正常在很大程度上都是从排便状态上反馈出来的便秘是生活中很常见的一种排便难题，病情严重时，两次排便的间隔时间甚至可以长达一周而对于反复发作的便秘，很多患者都会选择自行使用药物，如开塞露和泻药有的人甚至会养成长期依赖药物进行排便的不良习惯这种行为是非常不可取的，想要保证排便健康，便秘的预防和治疗是非常重要的那么到底是什么原因导致了便秘反复发作呢1、饮食不当饮食不合理是导致便秘反复发作的最常见原因
长笛代表小鸟从音色中辨别人物和动物三、说一说：分辨每种乐器演奏所代表的人物形象1、让我们通过音乐游戏来了解音乐游戏：听音乐，猜猜我是谁学生分组做游戏引导学生合作学习，探索学习2、这首交响童话好听吗叫什么名字3、你最喜欢什么乐器模仿哪个角色的音乐四、编一编：你能听音乐，根据不同的角色编创人物、动物动作除了听音乐创编动作，你还想用什么方式创编1、分配角色表演2、谁今天还能想出新的表现方法（编写童话故事）鼓励学生组成小组大胆创作（师生共同表现）表演：每人选择不同的角色；写童话故事五、想一想：这个童话告诉我们什么道理只要团结起来，勇敢而机智的进行斗争，任何貌视强大的敌人都是可以战胜的（每个学生写出自己的想法）
（总计53252字）
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