除了以上的事项，高血压患者在吃药时还要注意以下几点：1、不要在睡前服药高血压患者多伴随动脉硬化、血流量减少等问题，而睡眠时血压降低，如果在睡前服用降压药，可导致血压下降过多，引起心绞痛、脑血栓等危险的后果2、不要随意更改药量或停药高血压患者服用降压药要循序渐进，从小剂量开始，避免盲目加大药量此外，当血压得到控制后，也不能掉以轻心，随意减少药量或停药，否则会导致血压反弹，增加并发症的发病风险高血压患者要坚持服用降压药才可以控制好血压，预防并发症的发生，但如果不注意正确用药，或是吃药的同时没有调整好生活习惯，很容易影响药物的治疗效果，使血压难以控制，这是一定要注意的除此之外，患者也要定期测量血压，根据血压的变化来及时调整用药，最大程度上防止并发症的发生
5、美国洛杉矶的居民，在1943年发现空气中有一种微白的薄雾，有时 带有黄褐色，刺激人眼疼痛和流泪，这种薄雾日趋严重，但直到10年后才 找到真正的祸首——汽车1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟 雾事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3/4 的人患病(5) 开心辞典 环保知识问答1全国_____的地下水体遭到污染A10% B25% C40%2世界仅存的不足_____只的北部白犀牛A100 B50 C2531998年世界环境日的主题是_____A为了地球上的生命-拯救我们的海洋B保护水环境-珍惜水资源C环境与人类共存-资源开发与保护环境协调4南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍A
(4)学生试概括发现，多媒体出示(一个图形按一定的比放大，它的每条边都按相同的比放大)(5)多媒体出示一个图形按一定的比放大，图形变大了，但形状没变(二)感知图形的缩小师:我们一起研究了图形按一定的比放大的画法以及放大后图形的一些特点如果把图形按一定的比缩小该怎么画1、出示缩小的要求如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化画画看2、说说对1：3的理解3、学生作图，并相互检查4、选取学生代表的作品展示，并说说是怎么画的(多媒体完成按一定的比缩小后画出的图形)5、观察原图和缩小后的图形学生试说自己的发现并尝试总结按3:1画出下图6、 总结发现(1)学生讨论图形的各边按相同的比放大或缩小后,所得的图形与原图形有什么关系呢
教学重难点：能说出天山景物的特点，能从作者的字里行间感受天山的美景从中感受到美的熏陶教学方法： 自主阅读，自读自悟教学准备:1,导游线路的小黑板;2、天山景物课件教学时数 :1课时教学过程:一指名读课文前面的过渡语◆学生自学带着过渡提示问题，初读课文，并读准生字，找出新词整体感知，提问：文章似乎是个向导，带着你游览，能看出导游线路吗教师指导：随着导游线路观看图象或网页浏览，初步感知新疆天山的美丽风光◆引导读通结合看画面，指导读好课文各个小节，让学生说说作者分别写了哪些景物同时正音、解词、通读句子二,引导第2自然段的学习如:作者在第2自然段中写了哪些景物给你留下什么样的印象(:雪峰，雪水和雪水汇成的溪水
（总计53675字）
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