少数民族自然人的姓氏可以遵从本民族的文化传统和风俗习惯第一千零一十六条 自然人决定、变更姓名，或者法人、非法人组织决定、变更、转让名称的，应当依法向有关机关办理登记手续，但是法律另有规定的除外民事主体变更姓名、名称的，变更前实施的民事法律行为对其具有法律约束力第一千零一十七条 具有一定社会知名度，被他人使用足以造成公众混淆的笔名、艺名、网名、译名、字号、姓名和名称的简称等，参照适用姓名权和名称权保护的有关规定第四章 肖像权 第一千零一十八条 自然人享有肖像权，有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像肖像是通过影像、雕塑、绘画等方式在一定载体上所反映的特定自然人可以被识别的外部形象第一千零一十九条 任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权
谢谢阅读主题国旗下讲话稿（精选篇3）各位老师、同学：大家早上好我今天演讲的题目是“享受悦读的幸福”“悦”是“喜悦”的“悦”在《说文解字》里，“悦”字左边从心，右边为人咧嘴大笑之形，此字意指愉悦、高兴，发乎心，形于外因此，这里所谓的悦读乃是指以读书为乐而幸福人生是我们每个人的追求，我们可以说让自己和身边人生活幸福是我们奋斗目标的第一要义那么，悦读能带来幸福吗我们又该如何去做呢著名诗人狄金森曾说：“没有一艘船能像一本书，/也没有一匹马能像一页跳动的诗行那样——/把人带向远方”阅读可以丰富我们的知识，拓宽我们视野，将我们带向未知的远方惠普尔说书籍就如同大海中的灯塔，池莉说阅读就像阳光，在人生中充当着不可或缺的角色
板书：13养花二、介绍老舍、老舍养花本文是我国现代著名作家老舍先生1956年12月12日发表在《文汇报》上的一篇散文老舍，原名舒庆春，字舍予，生于北京一个贫民家庭在“五四”新文化运动中，他开始用白话文创作1937年，他的代表作长篇小说《骆驼祥子》问世在现代文学史上影响很大还创作了《方珍珠》、《龙须沟》、《月牙儿》、《西望长安》、《茶馆》、《四世同堂》等剧本和小说曾获“人民艺术家”的光荣称号关于老舍养花，是从33岁结婚组织家庭后开始的解放以后，自己有了固定的住所，兴趣就更大了老舍先生特别爱养菊花，经常与爱养花的朋友互相交谈，致使花的品种达到100多种大风、暴雨来临，全家就抢救花草到了群花盛开的时候，老舍先生总是邀请好友前来饮酒、赏花，他觉得这是非常有乐趣的事
因为我一直认为对于分数的含义学生是很难理解的，所以，我在课前认真钻研教材，还费尽心思设计了教案，准备把要学的知识点都有讲得非常透彻、到位但结果，在上课时，许多学生都觉得很简单，他们不停地插话，打乱了我精心设计的教学环节;可让他们做作业时，却是错误百出但是不让他们插嘴，专心听我讲，结果他们兴致全无，趴在桌上不想听课我真是不知该如何办才好，一下课，甚至还埋怨这些学生真是太放肆了后来，我停止了抱怨，开始反思：如何才能让学生积极、主动地参与到教学过程中来呢对就是要让学生亲历实践活动，倡导自主学习案例描述：一、游戏导入：(用掌声表示数)1把4个苹果平均分给2个人，每人分几个2把2个苹果平均分给2个人，每人分几个
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