可以做动作，可以用语言来描述一下3、东施丑：其里之富人见之，坚闭门而不出;贫人见之，挈妻子而去之走(1)过渡：看来东施效颦的确不怎么美，作者没有细致地描写东施的丑，而是重点描写了人们的反应从哪里可以看出来(2)读读这句话，你体会到了什么(无病呻吟，矫揉造作，刻意模仿，生搬硬套、无中生有)(3)能用一个词来形容一下东施的样子吗(其丑无比、丑陋无比 、丑人多作怪) (设计意图：通过学生读重点句子，检查学生对课文理解情况用词概况西施的美和东施的丑，考察学生词语积累)小结：是啊作者大胆舍弃对于东施五官的具体描写，而是通过东施刻意模仿西施皱眉捧心的丑态所引起人们的反应来进行侧面烘托，这种写作方法就是侧面描写
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式今天小编在这给大家整理了一些介绍一种事物400字作文优秀(10篇)，我们一起来看看吧介绍一种事物400字作文优秀10篇 介绍一种事物400字作文优秀篇1 从古至今，狗都是人类最忠实的朋友早在15000年前，狗的祖先就与人类一起打猎，一起烤火，一起进化慢慢地，它开始懂人性，习惯人类的一举一动，被人们训练，成为如今的——狗狗的种类有很多：金毛犬、卷毛犬、柯基犬、博美犬、茶杯犬……大小、形状、颜色、习性都不相同一般的狗寿命大约在8~16年
发音有困难的孩子在我的帮助下也能慢慢体会出n、l的不同通过反复练习加深孩子的印象，让他们能做到通过“听”就能区分出n、l对于基础较差的孩子，我仍以鼓励的方式让他们多进行模仿练习，我通过减慢发音速度让他们体会字母发音的口型以及发音的部位，让孩子学习、模仿发音方法在教学音节时，采用对比的方法分辨n、l与同一韵母拼读成音的细微差别最后通过带调拼读，让学生联系一下生活中语言环境，从具体的语言环境中加深对新声母的体会如，n—ù→nù是发怒的“怒”，l—ù→lù是马路的“路”;n—ǚ→nǚ是女同学的“女”，l—ǚ→lǚ是旅行的“旅”当孩子经过一番周折，终于会读了，我和孩子都露出了会心的笑容我始终相信有付出就有回报
先嚼薤，次服药，一日三服【摘录】《奇效良方》卷二十二薤白粥【处方】薤白10—15克（鲜者30—50克），粳米100克【制法】取薤白同粳米煮粥【功能主治】宽胸，行气，止痛适用于老人慢性肠炎、菌痢以及冠心病胸闷不适或心绞痛【用法用量】可供早晚餐温热食【注意】多食发热，不宜多服、久服多食发热，不宜多服、久服【摘录】《食医心镜》栝楼薤白半夏汤【处方】栝楼实1枚（捣），薤白12克，半夏12克，白酒1升【功能主治】通阳散结，祛痰宽胸治胸痹，痰浊较甚，心痛彻背，不能安卧者【用法用量】上四味，同煮取400毫升，温服100毫升，一日三服【备注】本方即栝楼薤白白酒汤加半夏而成半夏燥湿化痰，降逆散结；配以栝楼、薤白豁痰通阳，理气宽胸
（总计53795字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
