第一段(1)总领全文，引出要说明的对象——苏州园林为什么我们把第一自然段划为第一段呢有哪位同学愿意说说看，这一段中有个标志性的词第二段(2—3)拿苏州园林跟古代建筑进行比较，突出苏州园林与众不同之处这个两个自然段，作者运用了哪些说明手法来说明苏州园林的特点的我们请一位同学来给大家找找看第三段(4—9)详细地对苏州园林的假山、池沼、树、墙廊、角落、门窗和彩绘进行了对比，从细微的地方突出苏州园林的特点，再次强化作者为什么会这样如此详细的进行说明呢这样会不会显得很累赘同时作者是从怎样的一个结构进行说明的有哪位同学知道的{假山：重峦叠嶂或配合着竹子花木;池沼：中心;树：高低搭配、落叶树和常绿树相间;墙廊：层次多;角落：图画美;门窗：别具匠心;彩绘：不刺眼的
2在实践操作活动中学会思考，学会解决问题，培养学生良好的书写习惯教学重难点教学重点：理解算理，掌握算法掌握笔算除法的步骤和商的书写位置教学难点：帮助学生理解除到被除数的哪一位，就把商写再那一位上面理解每求出一位商后，如果有余数，应该与下一位上的数合在一起继续除的道理教学工具课件教学过程一、复习引入1、120÷4 280÷7 300÷5 540÷9 24÷2 84÷493÷3 69÷3提问：口算24÷2时你是怎样想的2、计算： 4) 8 5 )25 7 )63 9 )45二、亲身体验，学习新知1、谈话：我们已经学过了用竖式计算比较简单的表内除法，现在我们学习稍复杂一点的笔算除法，既一位数除两位数的除法
但为什么说这样做就欠科学了呢这是因为，冷水中都存在着大量的细菌鸡蛋经过高温后，蛋壳膜已经被破坏了，蛋壳上的通气孔不会再对细菌有阻挡作用，这样细菌就会极易侵入到蛋内，造成蛋内细菌数量超标正确的煮制鸡蛋的方法是：在煮制的过程中，可以加入少量食盐，因为食盐既能够起到杀菌解毒的作用，又能够使得蛋壳膜和蛋清膜由于受热后的收缩程度不同形成一定的空隙，使蛋壳比较容易剥落五：鸡蛋最好是放入纸盒后再冷藏 在存储鸡蛋的时候，如果选择使用保鲜膜的话，最好是包两层；若是选择使用密封袋，包一层就可以了，这样就可以有效防止进入的空气虽然冰箱门的上面有专门储存鸡蛋的小格子，但是鸡蛋最好不要直接放在那里，应该先用纸板盒装好，再冷藏
在交流过程中重点体会以下问题(1)“我喜欢的另一种花”是指什么为什么(2)“我喜欢读信”的原因是什么从“泪光”二字中你体会到了什么2、出示第10自然段的两句话“我还喜欢看书，特别是在夜晚在书籍里面，我不能自抑地要喜爱那些泛黄的线装书，握着它就觉得握着一脉优美的传统，那涩黯的纸面蕴含着一种古典的美历史的兴亡、事物的迭代本是这样虚幻，惟有书中的智慧永远长存”联系自己的阅读体会说说自己对这句话的理解3、课文第12自然段省略号自成一段它告诉了我们什么这又表达了作者怎样的人生态度课文中每段开头都反复用“我喜欢”，段落中间也反复出现，这又表达了什么(板书：热爱自然、热爱生活)[通过本环节，使学生加深了对课文内容的理解，体会到了作者热爱大自然、热爱生活的独特的美好情感
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