
2、继续练习一边默读一边想3、背诵课文第三自然段教学重点:指导学生逐渐掌握一边默读一边想的'阅读方法教学难点:背诵课文第三自然段教学具:8号投影片教学过程一、复习字词蜜蜂引路哪里谈天惊讶观察果然二、揭示课题齐读课题提问:读了课题,你想知道什么三、学习课文1、默读全文,边读边看这篇课文有几个自然段2、整体感知(1)默读全文一边默读一边想:①列宁为什么要找养蜂的人②列宁找到养蜂的人了吗③列宁是怎样找到养蜂的人④各在第几自然段写着呢(2)默读第二自然段,说说列宁为什么要找养蜂的人(3)默读第三自然段,边默读边想:①列宁在路上发现了什么②他为什么要仔细观察再默读课文想一想:列宁为什么去敲那所小房子的门

情感态度价值观该部分学习内容贴近学生的生活,谈论的主题是符合学生喜爱运动的心理,极易于激发学生学习英语的欲望和兴趣,使他们乐于参与各种英语实践活动教学重、难点及教学突破重点学习运用重点句型Do you/they have…Does he/she have…Let’s play soccer等;语法难点行为动词have的一般现在时的用法;使用do和does引导的一般疑问句的构成和使用教学突破Section A重在通过使用动词have对物品的所属进行提问和回答的交流式口语活动,学习由助动词do或does引导的一般疑问句的构成以及回答教师要善于引导学生比较行为动词的疑问句和be动词的疑问句在构成和回答上的区别,通过大量和反复地操练以达到运用自如教学准备教师准备收集课文中所涉及的或学生常见的球类运动器材或有关的教学幻灯片或图片;设计课后巩固练习的幻灯片;制作1a部分的插图和人物对话的课件,将听力部分的内容插人,通过询问对方的所属以及回答来引入新课

无论是在学校还是在社会中,大家都用到过致辞吧,致辞可以看作是演讲的一种特定形式,具有很强的实用性和针对性那么什么样的致辞才更具感染力呢下面是小编为大家整理的最经典的毕业典礼致辞,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友经典的毕业致辞范文篇1尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们、朋友们:大家上午好我是来自__届本科毕业生__很荣幸,能够作为学生代表在这么难忘的场合上发言我想辅导员让我做学生代表发言还是挺合适的,因为我的性别代表了男生,而我的姓名代表了__感谢辅导员老师今天首先是个感恩的日子,而我需要感谢的人又尤其的多感谢父母,对我的学习生涯十余年如一日的关切与鼓励;感谢尊敬的各位校领导、院领导,为提供更为优质的教学资源所付出的努力,在我们举办学生活动时给予的大力支持,此时此刻,我的脑海中依然清晰地记得你们的每一个温情的微笑;感谢敬爱的辅导员老师四年如一日辛苦的工作和亲切的关怀;感谢每一位可爱的老师,带领我们走进艺术的殿堂,感受百年__深厚的文化底蕴和不息变动、自由活泼的艺术气息,教会我们感知美,认识美,体悟美,创造美

在最受欢迎的糖果后面打勾3、我们现在一起来看看第一种,是什么糖一周卖出了多少,找一找,数一数,把数下来的数量记录下来四、幼儿统计1、师:好了吗我们一起来看看第二种是什么糖一共卖出了几份对了吗那我们一起来数数,一排一排数的话,你就不会漏掉眼睛要看仔细呀接下来是…2、接下来就请小朋友拿出桌上的记录表,先在右上角写上名字,然后开始统计好吗3、幼儿介绍自己的表格各种糖果卖出了几份现在告诉我哪种糖果是最受欢迎的为什么想一想数字最大说明了什么卖出去的最多你对了吗4、用这个表格我们马上就可以找到了,棒棒糖是最受欢迎的糖果阿姨非常感谢蜘蛛的帮忙平常生活中我们也可以用这样的方法去观察和了解身边的一些事情,用统计的方法猜出什么东西是最受欢迎的,好吗
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