4交流学生做的计划，一方面要求学生说明怎样做计划的理由，另一方面，关注计算是否正确(二)存钱方案1教师口述聪聪爸爸获得奖金并计划存钱的事情，提出小组合作做三个存钱方案的要求，鼓励学生小组内大胆发表自己的意见2交流各小组做的方案，重点说一说是怎样考虑的，这样存钱有什么好处等3提出计算每种存钱方案获得的利息的要求，学生计算后交流计算的结果(三)议一议教师提出：哪种存钱方式好，为什么重点关注学生是如何阐述理由的能否对方案的合理性作出说服力的说明三、总结相信同学们通过今天这节课，都具备了一定的理财能力，回家后把你做的理财计划给爸爸妈妈看，请他们做出评价六年级数学上册学会理财教案【篇2】实践要求：1、经历有目的、有设计、有步骤、有合作的实践活动
当前，我国粮食主产区正抢抓农时，加紧推进秋冬种农业农村部最新农情调度显示，冬小麦播种过八成秋冬种面积占全年粮食播种面积的近四分之一，主要作物是冬小麦，播种面积和质量关系到明年夏粮产量在全国最大的冬小麦主产区黄淮海，今年，为应对超强厄尔尼诺可能造成的暖冬，冬小麦播期比常年推迟5到7天，防止冬前旺长在安徽亳州，当地投入近5000台高性能播种机，搭载北斗导航系统，实现精准定位，确保播种行距、深度一致，不重播、不漏播，出苗整齐，提高播种质量在山东莱西，冬小麦播种面积预计稳定在68万亩以上今年，当地搭建智慧农业平台，推行线上线下“双线”服务航测仪提前采集土壤墒情、田间环境等数据，农技专家再针对性给出播种方案，精准反馈给农民
中医讲其可敛肺止咳，可用于肺肾两虚之虚咳、气喘，常与补肾药合用也可用于治疗久泻、阴液不足之口干渴、盗汗等症;凡一切气血耗散之休克、虚脱，皆可配补药用之五味子含有丰富的有机酸、维生素、类黄酮、植物固醇及木酚素，是少数兼具精、气、神三大补益的药材之一;五味子对五神经系统各级中枢均有兴奋作用，对呼吸系统也有兴奋作用，所以可用于镇咳和祛痰;因木酚素具有强效复原作用所以五味子也可减低疲身体的劳感等五味子除了可降低血压之外，还有利胆、降低血清转氨酶等功效五味子适应原样作用与人参相似;五味子能增强身体对非特异性刺激的防御能力增加细胞免疫功能，使脑、肝、脾脏SOD活性明显增强，故具有提高免疫，抗氧化、抗衰老之功效
2、王母娘娘知道了织女下嫁人间后怎样3、读课文3-5节，画出描写王母娘娘神态的句子①王母娘娘更是气得……②王母娘娘趁牛郎到地里干活……③王母娘娘狠狠一推……④王母娘娘拔下头上的……4、通过王母娘娘的举动，可以看出王母娘娘是个怎样的人5、有感情地朗读描写王母娘娘的句子6、默读3-5节，画出描写织女与牛郎的句子①朗读“织女一边挣扎一边望着……”体会织女不愿离开人间、不愿与亲人分离的痛苦情感②“心急如焚”是什么意思课文中哪些词语表现了牛郎的“心急如焚”7、有感情地朗读第3-5节8、第三段讲了几层意思概括每个自然段的小标题①知道下落，发誓抓回②闯人家里，抓走织女③心急如焚，携子追赶9、让学生根据上述三个标题说说这断课文的内容
（总计53927字）
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