
特朗普称,相关谈判进展顺利,并对达成协议表示乐观以总理下令打击贝鲁特南郊 后被叫停 当地时间6月1日,以色列总理内塔尼亚胡和国防部长卡茨发表声明称,鉴于黎巴嫩真主党“屡次违反停火协议”,已下令以军对贝鲁特南郊达希耶地区发动空袭相关消息发布后,伊朗武装部队哈塔姆安比亚中央司令部回应称,如果以方相关军事威胁付诸实施,伊朗警告以北部地区居民,如果不想受到伤害,请立即离开该地区伊方还释放强烈信号——宣布暂停同美对话、计划封锁海峡、要求以色列撤军……随后,美国总统特朗普在社交媒体发文称,他已分别同以色列和黎巴嫩真主党方面沟通,以色列不会向黎巴嫩首都贝鲁特派遣部队,真主党也同意停火△遭袭后的贝鲁特南郊(资料图) 为何贝鲁特南郊成为“风暴眼”

—Its raining/ windy3) —What are you doing—Im playing basketball2教学难点:运用目标语言来对天气进行问答,并且会问答其他人正在进行的活动三、教学过程ⅠWarming-up and Lead in1Greet the Ss and check the homework2Watch a video program about the weatherⅡPresentation1(Show some pictures of the weather)Let Ss look at the pictures and ask them how the weather is

(五)游戏: 小蜜蜂采蜜(花朵后面的词:火焰、迅速、蔓延、咳嗽、惊慌、摸索……) (六)指导写字 1、 生观察、指出易错字: 2、 重点指导:商:里面是“八”“口”不是“古” 焰:右下是“臼” 迅:笔顺要强调 慌:右边部分中间是“亡” 逃:笔顺应强调,练习变字小魔术“桃、跳” 3、 学生读读写写: (七)作业: 1、 生字、词 2、 读课文 第二课时 一、教学目标: 1、 学习江凡热爱生活,热爱生命,遇事冷静机智2、 通过课文学习,使学生懂得遇到危险情况要镇静机智二、教学重点: 学习江凡热爱生活,热爱生命,遇事冷静机智三、教学准备: 课件 四、教学过程: (一)导入: 1、上节课我们结识了一位小英雄——江凡(板书课题) 2、请你默读课文,想:江凡是个什么样的人

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