教师小结：没错，规律有很多种，我们可以按照不同间隔的规律来排序3一起去城堡（1）师：看，谁来迎接我们了（布鲁托）（2）师：奇怪，布鲁托怎么不走了啊（小路坏了）（3）师：那让我们来帮帮他，把路修好吧（4）师：你能看出石子是按什么规律来铺成的（幼儿回答）你来接着铺下去吧（5）师：那这条小路的排序规律是什么三、了解参加舞会的要求1老师：“哈哈，总算到米奇的城堡啦米奇让我告诉大家，每人要做一件带有规律的饰品才能参加舞会哦，我们先来看看有哪些材料2教师点击ppt介绍材料老师点击白色：“从这边有规律的往后贴”3提出要求：（1）选择一种你喜欢的材料制作饰品（2）制作之前先要想好饰品的排序规律，可以按照花盆的规律，也可以按照小路的规律，也可以设计不一样的规律
新华社上海11月5日电 题：中国对外开放的大门越开越大 新华社记者谢希瑶、郑钧天 11月5日，第九届中国国际进口博览会在上海启幕当前世界百年变局加速演进，经济全球化遭遇逆流，全球发展不平衡问题突出，国际经贸秩序受到严重冲击作为推动高水平开放的平台，进博会成为观察中国构建新发展格局的重要窗口，以扎实的开放实践，向世界释放清晰信号：中国对外开放的大门越开越大中国既是“世界工厂”，也是“世界市场”，持续向世界敞开大门、共享广阔机遇--> 本届盛会展览总面积首次突破44万平方米，4142家境外企业赴展，世界500强及行业龙头企业参展数量再创新高，全球首发、亚洲首展、中国首秀展品数量创历年之最……一组组攀升的数据，是国际社会投向开放中国的信任票，映照出各国企业与中国市场双向奔赴的生动图景
(8)擅长be__good__at3I can summarize(我会总结)你还知道哪些职业worker,__farmer,__officer,__policeman,__actor,__actress,__artist,__nurse,__dancer,__singer,__dentist,__guide,__reporter,__postman,__writer…【拓展】工作职业等相关名词构成规律：(1)一般在动词后加er，如：listen→listener听众 read→reader读者 teach→teacher教师sing→singer歌手 work→worker工人 farm→farmer农夫(2)以e结尾的加r，如：write→writer作家 dance→dancer 舞蹈演员(3)在动词后加or，如：visit→visitor参观者 invent→inventor发明者 act→actor男演员(4)在名词词尾加ist构成，如：violin→violinist小提琴手 piano→pianist钢琴家science→scientist科学家 art→artist艺术家(5)在词末加man构成，如：post→postman 邮递员 business→businessman商人Task 2 Let's listen to the tape and finish 1b，2a，2b
始终坚守群众主体的鲜明导向，是《村民讲村史》系列读物编撰项目的核心灵魂与最大特色“村民讲村史”的主体是村民，旨在广泛凝聚基层智慧与群众力量，让历史的亲历者执笔、时代的见证者讲述、乡村的建设者发声，实现村民写村史、讲村史、传村史、用村史的生动局面项目还将依托广东省百校联百县助力“百县千镇万村高质量发展工程”行动，广泛发动高校师生深入乡村开展编撰，让编撰过程成为思政育人的生动实践此外，项目紧扣时代脉搏、彰显广东担当，专章聚焦、重点呈现近年来乡村振兴的壮阔实践与辉煌成就，系统记录党建引领基层治理、特色产业蓬勃发展、人居环境全面提升、乡风文明持续向好的鲜活图景，让村史不仅有历史厚度、文化深度，更有时代温度、实践力度
（总计53689字）
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