分别是什么其运算结果叫什么学生活动：同学们思考，前后桌同学互相讨论交流，然后举手回答．生：到目前为止，已经学习过五种运算，它们是：运算：加、减、乘、除、乘方；运算结果：和、差、积、商、幂；教师对学生的回答给予评价并鼓励．【教法说明】注重学生在认知过程中的思维．主动参与，通过学生讨论、归纳得出的知识，比教师的单独讲解要记得牢，同时也培养学生归纳、总结的能力．师：我们知道，乘方和加、减、乘、除一样，也是一种运算，如何进行乘方运算请举例说明．学生活动：学生积极思考，同桌相互讨论，并在练习本上举例．【教法说明】通过学生积极动脑，主动参与，得出可以利用有理数的乘法运算来进行有理数乘方的运算．向学生渗透转化的思想．2．练习：（出示投影2）计算：1．（1）2， （2）， （3）， （4）．2．（1），，，．（2）－2，，．3．（1）0， （2）， （3）， （4）．学生活动：学生独立完成解题过程，请三个学生板演，教师巡回指导，待学生完成后，师生共同评价对错，并予以鼓励．师：请同学们观察、分析、比较这三组题中，每组题中底数、指数和幂之间有什么联系
从原子弹到氢弹仅用两年零八个月，速度快于同期所有核国家1969年9月，我国首次成功进行地下核试验1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功(资料照片)新华社发 深海之下，1971年8月，第一艘核潜艇建成并完成系泊试验，1974年4月完成试航任务，我国成为全球第五个拥有核潜艇的国家，“核潜艇，一万年也要搞出来”的誓言变为现实国防尖端技术研究方面取得的成就，增强了我国的国防战略防御能力仰望天空，一曲《东方红》奏响中国人探索太空的征程：1970年4月，我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”，标志着中国在宇宙航天技术方面取得历史性的突破；1971年9月，洲际火箭首次飞行试验成功；1975年11月，第一颗返回式遥感人造地球卫星发射成功…… “国之重器”之外，那些改变普通人命运的科技突破同样不容忽视—— 成功提取出一种新型抗疟药青蒿素，在全球特别是发展中国家，挽救了数百万人的生命；在世界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻，“一粒种子改变世界”；自行研制成功卫星地面站、彩色电视发射设备、第三代电子计算机，还发展了激光红外技术…… 2024年6月4日7时38分，嫦娥六号上升器携带月球样品自月球背面起飞，随后成功进入预定环月轨道
n I’m opening the doorn What am I doingn I’m looking at himn What am I doingn I’m cleaning the window5PairworkAsk and answer questions about what people are doing in the pictureu What’s he doingu He’s readingThe Ss can practice different sentences upon the verbs on the blackboard6Guessing gameThe teacher prepare several pieces of paper and there are different actions on it
引导学生思考、回答，教师板书：加法交换律：a+b=b+a加法结合律：（a+b）+c=a+（b+c）2、引入新课：回答的真不错今天我们来学习新的运算定律3、教师谈话引出情景：为保护环境，红旗小学开展了植树活动（出示主题图），这就是植树活动的现场，我们来看看从图上你发现了哪些数学信息根据这些数学信息你能提出哪些数学问题让学生充分发言，根据学生的回答老师板书3个问题4、（1）负责挖坑、种树的'一共有多少人（2）一共要浇多少桶水（3）一共有多少名同学参加了这次植树活动教师说明：这节课我们先来解决前两个问题引导学生看第一个问题：负责挖坑、种树的一共有多少人应该怎样列式指名列式，并说明列式依据教师板书：4×5和25×４二、探索交流，解决问题1、教学乘法交换律（1）探究、发现问题教师提问：4×25和25×４得数是否相等
（总计53831字）
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