晚饭后我们常常散步远到那条河边[快速闪记]as far as I know 据我所知as far as I can remember/see/tell据我所能记得的/看到的/判断……as far as I am concerned 就我而言2023高中英语必修三教案篇5一、单元考点提示1单词willing ,devote,cure,disadvantage,shock,institute,admire,debt,expedition,merchant, exist,chart,botany,disaster,crew2短语devote…to 把……用在;把……献给succeed in (干)……成功give off 发出(光、热等)in honour of 为了纪念……;为向……表示敬意above all 首先;首要set off 使爆炸;引起;出发pay off 偿清(欠款等)at sea 在大海上;在航海take…by surprise 使……吃惊;出奇兵攻占in charge of 主管;负责set out 出发;开始in search of 寻找3
7在练习的基础上，小组同学可做角色表演(全组同学分3小组站在不同的位置，然后按录音中的对话顺序进行之后可交换角色再练习)8学生在分组活动以后可进行全班的汇报表演教师从123组或456组分别抽出表演一组对话的学生，按顺序完整地表演3段对话，然后请全班学生给予评价此活动可进行多次也可由一组学生表演完整的3段对话，其他组依次上台表演，最后进行评比9教师应鼓励学生自己发挥想象，创造新的情景及内容进行对话和表演如：在适当的情境下，添加些有关问候、物品的位置、外貌特征等内容10教师在可能的条件下，要积极鼓励学生进行故事改编例如：变更介绍人物的场所，变更人物等有的学生可能会从家庭成员间的介绍扩展到老师、同学或朋友间的介绍，教师应充分给予肯定
为什么说只有一个地球呢这就是我们这节课解决的重点问题三、搜集资料，合作探究1、初步质疑地球美而小这一部分，我们上一节课已经学习过了，刚才也作了回顾看着板书，这节课你们还想了解哪些问题呢（生质疑，师引导）2、屏示学法指导一是读书，看看课文中是怎样介绍这几个方面的知识的；二是查一查你们收集到的有关地球资料，看看资料能不能帮助你解决不懂的问题；三是合作交流，大家一边读书，一边上网调出已经查找好的资料，和周围的同学议论议论，互相交流一下已收集到的资料的意义和自己的感受；四是汇报成果，学习结束后，每个小组要综合本组的讨论结果,编辑好文字、图片、影像等资料，选两名代表通过网络传输演示资料给大家，并用慨括性的语言来汇报自己小组的学习情况，我们比一比哪个小组学得主动，有成效
former：“过去曾经是的、 前任…”, past: “过去的” old“老的、从前的”例如: former president前总统，past experience以往的经验，my old school我的母校11earn, achieve和gain这三个单词的基本意思都是“get”但含义不尽相同, earn ：get as the reward of work（挣，得到…作为工作的回报）, achieve ：get what you want by effort(成就,通过努力达到某个目标), gain和“get”的用法最接近，它对得到的方法和内容都没有具体要求常见搭配:earn money/ a living/ one’s respect/ one’s bread, achieve a gaol/ success/ purpose/ high grade, gain experience/ weight/ an advantage over/ time/ the upper hand( 占上风)/ ground(取得进步)
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