
C:YesT:Kissbunny(教师边说边示范动作,引导幼儿按照指令动作)WhocantryTouch/shakehands/embrace/Kissthebunny(Verygood/Youaresmart/Howcleve)thebunny(教师做出传递的动作,边示范边讲解)uunderstandC:Yes’shaveatry三、以击鼓传花的形式玩击鼓传小兔的游戏1、介绍游戏玩法及规则T:(教师拍拍大口袋)Ihavesomethinginside(出示玩具小兔)Ialsohaveabunny(拿出鼓)Here’s,Let’splaythegame“Passthebunny”T:I’llbeatthedrum(击鼓),andyou’llpassthebunnyonetoone

患者在得了糖尿病之后,如果我们没有及时的采取措施控制血糖的水平,会很容易导致患者出现水肿,从而严重的危害身体健康对于糖尿病引起的水肿,我们一定要引起重视,在发生这种症状之后,要及时的去医院进行治疗,千万不要耽误病情那么糖尿病引起的水肿应该如何治疗呢患者出现这种症状之后,应该及时的去医院进行检查,如果患者没有肾功能障碍,则可以通过服用一些利尿的药物进行治疗,这样可以促进身体水分的排出,从而缓解患者的症状除此之外,我们还应该积极的针对原发疾病进行治疗,努力的控制血糖的水平,这样才能够从根本上预防这种疾病的复发糖尿病引起的水肿那有什么危害呢患者在出现这种症状之后,如果没有得到及时的治疗,非常容易导致肾脏等负荷加重,久而久之造成肾脏功能的损害,导致尿毒症肾衰竭等严重的后果

教学难点:较准确读出各单词,尤其是crayon,eraser两个单词的发音教具准备:本课相应的文具(实物)和教师卡片和学生用卡片教学设计:热身、复习(Warm-up/Revision)1师生共唱英语歌曲"Hello"2请几名学生带上Sarah,WuYifan等人物的面具或头饰,表演见面打招呼或自我介绍用语:Hello,SarahHi,WuYifan3游戏游戏为"听声音,识朋友,教师请几名学生到讲台前,其他学生蒙住眼睛,讲台前的几名学生之一变换语音语调和名字说HelloI'm…蒙住眼睛的学生们猜是谁说的话,猜对的学生为本组得一分还可以改为让蒙住眼睛的一名学生猜,小学二年级英语教案(篇13)教学目标:(1)能听懂What’s your

(板书课题并齐读) First ,please look at our learning aims(出示本课学习目标,教师慢慢读,学生仔细看、认真听)Step 2: Show the guides (指导自学)1Learn the new lore: middle school, History, Chemistry, PhysicsT: Boys and girls, we are in Grade six nowWe’re learning these subjectsWe’re going to go to middle school this SeptemberWe’re going to be students
(总计53572字)
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