9600000=960万10000000000=100亿四年级上学期数学教案（精选篇8）教学内容：四年级第一学期第74-76页教学目标：知识与技能：（1）初步认识圆，知道圆的各部分名称（2）会正确使用圆规画圆过程与方法：通过实践操作活动初步认识圆，进一步发展空间观念和初步的探索能力，能发现问题并进行探究情感态度与价值观：体验到圆在日常生活中的应用并感受到圆的美教学重点：通过操作和观察活动初步认识圆教学难点：正确使用圆规画圆教学准备：多媒体课件、一次性杯子、线、图钉、圆规、直尺、铅笔教学过程：激趣导入：出示：在我们生活中经常能看到圆（媒体）举例：你还在哪些地方看见过圆（学生介绍）师举例动态的圆：水滴落在平静的水面泛起的一个个圆形的波纹，这其实是一个动态的圆
它头上的两只角非常的与众不同，像雪花一样白请同学们用：他的 像2、学生交流：她的脸像苹果一样红/ 她的皮肤像雪花一样白/ 他的眼睛像月亮一样明亮/ 他的头发像芝麻一样黑„„ 3、学习生字：鹿：半包围结构广字头;颜，左右结构页字旁，提醒同学左边是三个撇;湖，左中右结构三点水，因为湖里面盛满了水，所以是三点水4、指名分角色朗读第二节，注意九色鹿和那个人不同的语气师出示九色鹿和那个人的话，指导朗读5、学习生字：感激：解释：因对方的好意或帮助而对他产生好感(请同学们说说什么时候你们会感激他人或是受到别人的感激)性：左右结构竖心旁，提醒同学分辨女字旁的姓(板书：性命/姓名) 6、师：九色鹿将那个人成功地救了起来，只让那个人保守秘密就离开了
记叙文有哪些要素记叙这件事用了哪种顺序以什么为线索B、划出表示时间和地点转移的词（自主完成表格）思考：这样有什么作用（可采用投影的方式，稍作提示）引导学生理清文章写作思路2、师述：从_的诗中我们已经可以看出五岭是绵延雄伟在诗中，诗人笔下的红军战士以一种大无畏的精神来面对困难，那么实际情况究竟如何生速读课文同桌讨论：翻越老山界过程当中，红军遇到了哪些困难生归纳整理，师板书3、提问：面对这些困难，红军战士的态度是怎样的生再读课文，找出文中相关的句子4、小结：生速读课文，归纳中心，明确文章主题5、要求学生组织好语言，在笔记本上作记录并点名上黑板归纳，师检查其句子语言是否组织的完整通顺，当堂批改三、感悟、延伸1、点名作小结：你从课文的学习中又增添了哪些知识
生活是一面镜子，学会道德，对生活时时保持微笑，生活也会还你以微笑播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运只要我们从每一件小事做起，我们就会成为有道德的好少年道德没有重量，却可以让人有泰山之重;道德没有标价，却可以让人的心灵高贵;道德没有体积，却可以让人的情绪高昂道德是做人的准则让我们追随道德之光，让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧以道德为话题的国旗下讲话3尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好今天我演讲的题目是“牵手美德”中国有着五千年灿烂的文化我们的祖先也以文明著称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符
（总计53693字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
