(本题从另一例面来揭示不等式的解集与数轴上表示数的范围的一种对应关系，从而进一步加深学生对不等式解集的理解，以使学生进一步领会到数形结合的方法具有形象，直观，易于说明问题的优点)练习(1)用简明语言叙述下列不等式表示什么数：①x>0;②x<0;③x>-1;④x≤-1(2)在数轴上表示下列不等式的解集：①x>3; ②x≥-1; ③x≤-15;④0≤x<5; ⑤-2 3情感态度与价值观：培养学生运用“左、右”的数学知识解决实际问题的能力和与人交流的能力以及观察能力，让学生体会到生活中处处有数学结合教学内容对学生进行“乐于助人”的思想品德教育和安全教育教学重难点：正确辨别左、右的位置关系，体验其相对性教具准备：课件教学过程：一、感知自身的左右1创设问题情境师：小朋友们会念拍手歌吗喜欢玩吗谁能来表演一下问：小朋友们，刚才他们是用什么拍掌的2体验左、右(1)师：请伸出你的右手，再伸出你的左手(2)看一看师：请小朋友们看一看自己灵巧的小手(3)说一说师：谁来告诉大家：在生活中，你常用右手做什么左手做什么呢(4)师小结：左手、右手是一对好朋友，配合起来力量可大了，可以做许许多多的事情，小朋友们瞧瞧自己的身体，还有像这样的好朋友吗 ）2、探究课文（1）“伯牙善鼓琴，钟子期善听”，何以见得（2）生找有关句子，师出示句子，生理解（3）如果你是子期，伯牙鼓琴志在高山，你仿佛看到了什么（生自由说）哪个字表现出了巍峨他看见的是巍峨的泰山，你又看见了什么样的山你哪个字表现了“高耸入云”齐读师：是呀，一个“峨”字竟然表达出来了这么多的意象，古人讲话真是简约而不简单还有哪一句能说明子期善听出示：伯牙志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河”生理解此句怎样读才能读出江河的宽广（浩浩荡荡）（你抓住了“洋洋”二字来读出江河的宽广师：听的出你是在真心诚意地赞美伯牙，那伯牙只是在用琴声表现泰山的高大和江河的宽广吗（指名答）师：读着读着，我眼前就浮现出了一副画面，你看见了吗 肝火出现肝火，会眼干痒、眼屎多、脾气暴躁、面红目赤，想发脾气，甚至有胸肋刺痛感灭火器1：枸杞叶蛋花汤枸杞叶蛋花汤有补虚益精，清热止渴，祛风明目，生津补肝的功效方法：在锅中放水烧开后，放入枸杞叶，随之倒入调好的鸡蛋滚开，再加入调料即可灭火器2：敲打肝经人体的肝经又叫足厥阴肝经，它经过腿内侧，一侧有14个穴位临床上更推荐敲打小腿至足部来泻肝火，因为那里的肝经穴位比较集中方法：可以从大腿根部开始，循着肝经用指节敲打，敲打时可以保持每秒大约两下的节奏，每次10分钟左右即可胃火胃火会出现舌苔黄腻，口苦口干，口唇生疮，口臭，牙痛，牙龈红肿，大便干燥灭火器1：荸荠粥荸荠是个清热、促消化的好东西，它的蛋白质和碳水化合物含量丰富，但热量并不高，适合冬季食用 （总计53523字）
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