做到琅琅上口，通顺流利2、集中练读，感觉哪里难就重点突击3、展示读书学生相互评价，纠正断句、字音，必要时，教师带着读，引导学生读正确流利4、用自己的话说说本文主要写了什么〔设计意图〕通过范读、速读、齐读、纠正读，让每一个学生透透彻彻的把课文读熟，这样对课文的理解才会深入，对文本的把握才能准确到位，并且让学生了解把握课文主要内容的方法除了把每一部分的内容连起来以外，还可以找文中的重点句子，根据文意进行补充，或者运用句子直接概括四、自读感悟，培养探究之意1、自读自悟“不动笔墨不读书”，从科学的角度看，动笔的过程使我们记忆更加清楚请大家选择自己喜欢的方式再读课文，在自己特别有感受的地方画一画，写一写，在不理解的词句旁边做上标记
起初，我还能领跑，可走完第一阶段时，我就体力不支了，不得不停在路边等待被收容而你们一个个都骄傲地从我面前迈开大步，继续前行，直达终点其实想想，作为一个年逾不惑的中年人，要和你们十几岁的年轻人一起成长只能是浪漫主义的想象，更值得自豪的事应是看你们超越老师，跑得更快更远这三年的物理课堂，亦如这般情形我真羡慕你们啊年轻是最值得骄傲的资本但也有几次自习课上，你们在教室里一群人围着玩游戏，好有兴致，我悄悄地走到你们身后观看，可我是个游戏盲，看不懂，你们却“南村群童欺我老无力”，全然不顾我的感受，这便惹得我妒火中烧，我收了你们的手机、电教卡、还有一台笔记本，我是嫉妒你们有着如此旺盛的精力，也是更希望你们要有绿色环保理念，大脑和青春这两个宝贵的资源可都不要肆意地挥霍浪费哟
衣:点居中，不与“横”相连第三笔自“横”中间起笔，向左下撇出“竖提”从“撇”的中上部起笔，转折处低于撇尾，第五笔“短撇”，从横收笔处下方起笔，方向与长撇一致，最后“捺”低于长撇并相接，向右伸展与撇对称六、作业布置1、认读本课生字新词2、回家把课文读给爸爸妈妈听试着讲讲这个故事一年级语文雪孩子教案（精选篇4）下雪啦兔妈妈堆了一个漂亮的雪孩子可爱的雪孩子陪小白兔玩，给小白兔带来了欢乐小白兔的家着火了，勇敢的雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化成了一朵白云白云很美很美，就像雪孩子很美很美的心灵读着这个动人的童话故事，每个人都会感触到雪孩子善良的心地课文以连环画的形式出现，易于激发学习兴趣，培养学生借助图画阅读的能力
建成后的x大酒店，设计新颖、风格别致、功能齐全，无论是主体建筑，还是装饰装修，都构思独特、气势恢宏、手笔大气x大酒店的建成，从筹建到施工，得到了社会各界的广泛关注，得到了各方面领导的高度重视和关怀，尤其是施工建设单位的同志们，为工程洒下了辛勤的汗水在此，向所有参与工程建设的领导和建设者们致以深深的敬意x大酒店是黄埠镇首家集餐饮、客房、休闲、娱乐、商务会议于一体，按照五星级旅游涉外饭店标准投资兴建的新型综合性豪华商务酒店其优越的地段、豪华的环境，优质的服务和智能化的配套设施，必将给您耳目一新的感受x大酒店开业之后，我们期待各位领导、四方来宾、各界朋友予以更多的支持、关心、重视和理解同时，我们将加强管理，规范运作，热忱服务，爱岗敬业，尽心尽力把x大酒店做成惠州有品味、有档次、有影响、有效益的一流酒店
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