
但是在建国前,我国黑龙江部分地区的秋天曾经是一片荒芜,人们称为北大荒(板书:北大荒)(2)齐读课题:北大荒的秋天过渡:如今,北大荒的秋天是什么样儿的呢2、初读课文(1)将生字表中的生字拼拼读读,注意它们的音和形(2)将课文读通、读顺、读准生字的字音3、检查自学(1)认读生字词(2)指名分节读课文4、学习课文第二自然段过渡:课文第一段告诉我们北大荒秋天到来的时间9月,一来到北大荒,首先映入眼帘的是那儿的天空(1)北大荒秋天的天空怎么样读一读第二自然段内容(2)出示灯片:指导观察看图说说,课文那些语句写了图的内容理解一碧如洗(板书)(3)北大荒的天空一碧如洗,很美到了傍晚,绮丽的晚霞更令人陶醉《1》西边的天上会有什么

生2:为了弥补我的遗憾,少年送给我一个一模一样的木雕小象师:少年在送木雕小象给我的时候,他说了什么他是怎么想的呢四、 拓展延伸,感受“友谊”(1)齐读第13-15自然段,理解“中国人是我们的朋友”“我们是朋友”两句话的含义(2)小练笔①默读课文,画出描写少年言行的句子,读一读②同桌分角色朗读少年和“我”的对话,指名学生分角色朗读③ 通过这些朗读,你看到了一个怎样的少年形象说一说,写一写五、作业1、积累四字词2、夫人回国之后,想到这位卖木雕的少年,想写一封信来赞美这位少年,请你以夫人的身份,写一封信给少年湘教版小学四年级下册语文教案【篇5】《卖木雕的少年》一、教材简说课文讲的是一位非洲少年对中国人民的友谊

但虾不能与南瓜一起食用,因为同时食用的话会引起痢疾(急性肠道传染病之一)等疾病4果汁果汁(尤其是橙汁,梨汁等)含有较多的维生素C,很容易出现维生素C过量中毒现象5大豆大豆富含蛋白质并有助于消化,但它们同时会引起消化不良等症状6红枣大枣含有丰富的维生素,同样的红枣和虾会使红枣中的维生素将虾或虾皮中的五氧化二砷还原为三氧化二砷(砷),导致中毒7金瓜金瓜味寒,味甘,具有缓解哮喘和清热的功效然而,虾是性温,味甘,咸,具有补肾,壮阳,强胃,补气,抑癌的功效同时吃的话会引起痰(一种比腹泻更强大的疾病),这对身体健康有一定的不利影响8猪肉,鸡肉虾不能与猪肉和鸡肉一起食用,同时吃的话会导致肝肾功能衰竭《饮膳正要》中记载:“虾不可与猪肉同食,损精”

①由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也②呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也③万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉④此之谓失其本心四、概括本文主旨人在进行选择时,应以义为重;人应保持自己的“本心”五、布置作业1、背诵课文2、理解文中的重点词句3、自读理清本文的论证思路,画出全文结构提纲第二课时教学步骤:一、抽查课文背诵与理解二、整体感知1、本文的论点是什么怎样提出来的为什么不直接提出来论点是:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也”这个论点是由“鱼”和“熊掌”的比喻引出来的先设比喻而后提出论点,这是因为“鱼”与“熊掌”是人人皆知的美味,而“熊掌”是其中更为美者
(总计53305字)
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