其实活动过后回想一下，这次活动我没有真正的教给孩子将来能用到的实际的东西，反而就是浪费了他们的时间，这与我课程设计的初衷就是背道而驰的，我不能因为怕搞砸了自己的汇报课而刻意的降低活动的难度，这是对孩子的不负责任，我应该吸取这个教训2、活动配套使用的FLASH是在网上下载的现成的，制作虽然精美但是不可避免的一个问题就是，与我设计的活动并不是百分百契合的，这就会影响活动的进行，我这次的处理方法是配合FLASH更改了教案中的个别步骤，虽然这样做对结果并没有太大的影响，但是我知道这样是错误的做法，FLASH作为教育教学的一种辅助手段，应该是配合活动的进行，起到锦上添花的作用，而不是妨碍活动的进行，这就是主次颠倒了，我应该好好学学多媒体课件的制作方法，正确以后少依赖网上现有的资源，而更多的是自己制作课件，因为在制作课件的过程中，也是从另外一个角度再次探究了活动内容，让自己对活动有更深一层次的理解和想法
我还想特别提到的是节约用水，因为再过几天就是“世界水日”水，作为生命之液哺育着人类和天地间万千生物在因为人口增长、不合理使用、污染和全球变暖时，地球的生命之源已经向人类亮出黄牌长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道去爱惜，而浪费挥霍，但大家是否知道我国水资源人均占有量仅为世界人均占有量的四分之一，随着我国社会和经济的发展，水的缺口越来越大，目前我国农村还有3000多万人饮水困难，全国有110多个严重缺水的城市人为的浪费和没有合理利用水源以及严重的污染等问题，使水资源更加缺乏节水，是国情所迫一场大旱，举国关注，因为抗旱关乎13亿人的“吃饭”问题不仅立足当下抗旱，还需着眼节水才是长远之计
我们可以从把握诗人最主要的情感入手，先从整体上把握全课的情感基调，再通过对局部字句的品读，把握具体语段的情感内涵综上所述，教学本课之前必须让学生对课文内容及相关的戏剧内容有所了解，从而了解到屈原在目睹祖国一步步走向黑暗时的痛苦，再引导学生去体会文中所表现出的不同情感，在此过程中以指导朗读的形式帮助学生去理解文章的内容，再结合时代背景及相关资料帮助学生理解作者通过本文所表达出的精神内涵二、教学目标：1、通过朗诵指导，体味文中抒情主人公的深沉奔放的情感及英勇无畏的斗争精神2、通过学生朗读，结合老师指导，理解文中各个意象的象征含义3、结合背景材料，感悟作者通过屈原所传递出的爱国情感三、教学重点难点难点：目标1重点：目标2四、教学准备：屈原《怀沙》、《天问》、《渔父》、《离骚》节选，背景材料预习作业：细读全文，归纳一下本文中出现的各种形象，并根据抒情主人公对其的不同态度将之分类五、教学过程：1、导入两千多年前，一位诗人面对眼前的世界，一个他既熟悉又陌生的祖国，感到迷惑不解
2晚上多清淡饮食想要保持血糖稳定，就不能每顿都吃大鱼大肉，特别是不能经常在晚饭吃这些当你晚上进入梦乡时，身体机能特别是胃的活跃度就会下降，这样不利于血糖的分解如果这个时候在吃大鱼大肉的话就会加重了胃的负担3晚上不要熬夜不熬夜是指在11点前进入熟睡状态，而不是11点才上床睡觉据有关研究表明，熬夜人群比不熬夜人群患糖尿病的分享高5-6倍主要原因是熬夜导致睡眠不足，从而影响到胰岛素的敏感性，并且还会导致胰岛素的分泌减少4晚上不要吸烟晚上吸烟不仅会影响到你肺的健康，还会影响到你的血糖研究发现，经常吸烟男性人群(尤其是晚上吸烟)患糖尿病的概率比一般人群多45%，而经常吸烟女性人群(尤其是晚上吸烟)患糖尿病的概率比一般人群多74%
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