分组读课文，弄通相关语句的大意，积累主要文句(1)如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也(2)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳(3)一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死(4)万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉(5)是亦不可以已乎此之谓失其本心4、一人一句翻译课文四、整体感知①请两三个学生说说这篇文章的大概意思明确：人生常常面临各种各样的抉择，在关键时刻应做出正确的选择或：人在进行选择时，应以义为重;人应保持自己的“本心”②文中哪句话可以概括全篇的主旨(作者在文中提出的观点是什么)明确：舍生而取义者也五、抓语言特色，初背课文1背诵成组的排比句、对偶句方法：学生齐读课文中的排比句和对偶句，欣赏整齐而又有变化的句式美，感受其音韵美
③ 教师指名读，纠正学生停顿错误3指名同学汇报生字4分析文言文① 结合书下注释，同学自己标注理解② 教师重点分析书下五注释字词，使学生理解句意③ 小组讨论，回报文言文大意④ 同学讨论并总结文言文寓意5表达训练① 学生根据自己的理解把课文改变成一个小故事，并汇报给大家，在表达中加深对课文的理解② 给大家放一段改编的小动画③ 互相说一说你身边曾发生哪些买椟还珠的事例6作业① 有能力的同学可以把你改编的买椟还珠小故事讲给家长听② 背诵文言文7板书设计买椟还珠 楚人----为、薰、缀、饰、辑郑人----买其椟而还其珠 只注重外表二不顾实质五年级语文上册买椟还珠教案篇3教学目标：1会认4个生字，会写4个字
下面我宣布，中学20__届学生毕业典礼此刻开始毕业典礼主持词开场白篇2尊敬的各位领导，各位同学：你们好(敬礼，或是鞠躬)昨日，你们怀着期望和期待，迈进了__学院的大门;今日，我们相聚在那里，举行毕业典礼，却要告别母校，告别教师，告别同学，踏入社会，迈出人生的就业、创业征程那里，请允许我代表学院___系的领导和教师，对你们顺利完成学业，即将走上工作岗位，表示热烈的祝贺也对你们3年来，配合院系管理和教师教学，表示衷心的感激更为你们成为___学院___系的一员，成人成才，奔赴社会这个大舞台去就业、创业而感到骄傲和自豪~~学院，寄存了我们太多的纪念和回忆;~~学院，又承载了我们太多的期盼和希冀同学们，你们即将告别那里的一切
吃红枣好处多多，除了能够补血外;还有安神养颜、促进血液循环等好处不过红枣也不能多吃，红枣吃过量还会出现腹胀、便秘等问题同时，糖尿病患者也不可以多吃红枣，毕竟红枣含糖分太高，多吃会对糖尿病病情不利不过，红枣要怎么吃能补血想要补血，其实红枣还有4种吃法更能补血，方法如下：1、红枣茶所使用的配料包括12克红枣和8克茶、适量的红糖配料准备好后，直接将红枣和茶放入锅中，加入适量的水和红糖开始煮煮开后，将茶取出就可以了红枣茶的功效主要包括补血、健脾和胃等等2、红枣桂圆茶所需的配料包括红枣、桂圆、枸杞、当归以及鸡蛋、红糖等几种之后将这些食材洗干净直接放入煲里小火慢炖30分钟即可30分钟后再加入加红糖进去一起炖一个小时时间即可
（总计53362字）
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