体育媒体‌《海南自贸港发布城市高质量发展“路线图”【下逐客令网新闻】》解说文案

-- Here you areHelp yourselves7Activity 2 :1)Ss listen to the tape and fill in the blanksCheck the answers2)Point out useful expressions:eg: Why not have some …-- Good ideaThanksStep 3: Consolidation and Practice1Work in groups and study the conversation in activity 1a and activity2Then work out to make a similar conversation with your group members

3重点，难点以及确定依据：本着课程标准，在吃透教材基础上，我确立了如下的教学重点、难点重点：通过突出重点难点：通过突破难点关键：下面，为了讲清重难上点，使学生能达到本节课设定的目标，再从教法和学法上谈谈：二、教学策略（说教法）1教学手段：如何突出重点，突破难点，从而实现教学目标在教学过程中拟计划进行如下操作：教学方法基于本节课的特点：应着重采用的教学方法2教学方法及其理论依据：坚持“以学生为主体，以教师为主导”的原则，根据学生的心理发展规律，采用学生参与程度高的学导式讨论教学法在学生看书，讨论的基础上，在老师启发引导下，运用问题解决式教法，师生交谈法，图像信号法，问答式，课堂讨论法在采用问答法时，特别注重不同难度的问题，提问不同层次的学生，面向全体，使基础差的学生也能有表现机会，培养其自信心，激发其学习热情

(你看到了什么，你闻到了什么，你听到了什么)2、个别汇报，相机点拨，朗读体会：⑴喜爱秋雨颜色的同学们，看到秋雨的色彩了吗给大家讲讲⑵课件展示(说一说，填一填描写颜色的词语)()的银杏树()的枫树()的田野()的果树()的菊花……你知道秋雨还有哪些颜色吗想一想，仿照上面短语的形式说一说⑶小结：现在你们明白为什么说秋雨“五彩缤纷”了吗⑷你喜欢哪种颜色把有关句子读给大家欣赏⑸听说秋天的雨滴里藏着非常好闻的气味，我们班哪位小朋友们被那诱人的香味勾住了想象一下，说说看，秋天的雨里还有哪些香味(说中扩展)⑹秋天到了，水果成熟了，散发出阵阵诱人的香味，令人陶醉(引导朗读)⑺秋天的雨吹起了金色的不喇叭，同学们听到了什么

在付账的时候，尽量使用电子支付方式，能够减少接触病毒的机会四、严守疫情防控规定自尊遵守始发地和目的地疫情防控规定，按照“预约、错峰、限流”要求，严格执行“扫码、测温、戴口罩、一米线、勤洗手、不聚集”等防控措施同时，曾有中高风险地区旅居史的人员，请配合落实14天（自离开中高风险地区之日起）的隔离医学观察有你们，南京就会挺过去此次南京疫情，我们依然能够看到一群英雄奔赴在我们眼前无论高温下核酸检测还是风雨中运送物资，还是医护人员完成千份核酸检测后摘下手套，手被汗水泡皱；我们都能看到中国人在大战中践行初心使命风雨里，烈日下，黑夜里，是你们的坚守，换来我们的安康希望南京疫情早日结束，金陵城能够打开大门，欢迎各位

（总计53912字）

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