教学重难点学会比较100以内数的大小教学过程一、复习导入，揭示课题1、谈话导入：同学们，我知道你们已经学习了数的组成，数的读写和数的顺序，老师想来考考你们，你们敢不敢接受老师的考验：（1)、6是（）位数，100是（）位数，82是(）位数（2)、28的8在（）位上，表示（）个（）；2在（）位上，表示（）个(）（3)、36是由（）个十和（）个一组成的；4个十和5个一组成的数是（）；99里有（）个十和（）个一，它后面是(）（4）、按照数据的顺序填数：34、35、（)、37 69、70、(）、722、同学们学得真不错，下面再来看看这两道题（1）、在○里填入“>”、“<”、“=”15○20 11○9 8○8（2)在66、25、9、89、75、100这些数中，最小的是（），的是(）
现在，我对写作产生了兴趣，喜欢看作文书前不久，我们进行了一次作文比赛，题目是《童年》由于我在网上看了几篇好的作文，因此，我的作文得了高分后来仔细一想，我觉得我是不是做错了，其他同学都是现场发挥，而我却有所借鉴我感到很惭愧同时，我就下定决心：我一定要多看书，多读书，提高我的写作水平初中比较紧张，随着科目的不断增加，作业也在一点一点的增多，但这不能影响我对书的痴迷我会在周末看书，无论是哪方面的书我都会看，读书已成为我生活中不可分割的一部分，我爱读书，但我更爱写作我会通过大量阅读书籍来提高我的写作水平书就是我的精神良药，有了它，我就有了自信;有了它，我就能战胜一切，向前方远航书香阅读国旗下讲话【篇2】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好
种植全程邀请农技专家驻点指导，从品种筛选、整地施肥、田间管护到病虫害绿色防控，实行标准化、精细化管控，适配本地水土气候，提升山药产量和品质采收时节，挖掘机沿垄沟深耕破土，村民紧随其后清理泥土、分拣修整、装袋装车，全程精细作业，最大程度保护山药完整品相，实现高效采收、优果优收“今年气候适宜、管护精细，山药长势喜人，市场行情也好，收入十分可观”正在采收的农户说优良品质拓宽了销路目前，宋店山药依托商超直供、线下批发、电商外销等多元渠道，持续销往周边省市，订单源源不断，实现丰产畅销、助农增收以单点突破带动全域提升依托宋店村山药产业的成熟发展，郭家庄镇持续丰富特色种植矩阵，因地制宜发展红薯、山楂、柿子、秋菊等特色作物，形成一村一品、多村联动的现代农业发展格局，盘活闲置土地，带动民众就近务工、稳定增收，为村集体经济发展注入活力
劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献劳动是没有高低贵贱之分的当太阳还未升起的时候，被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上，为城市扫去了垃圾，却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑，将一砖一瓦盖成大楼大厦瞧那些高楼大厦是多么的雄伟壮观我们的老师把自己的知识传递给我们，使我们一个个踏上了成功之路这些不都是别人辛勤劳动的成果吗这凝结着汗水的劳动成果，理所当然受到尊重然而，有些人却不这么做：走在大街上随地吐痰，随手扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不肯多走一步;上课不专心听讲，做小动作;走在花园里践踏草坪，使环境得到了破坏等等，诸多令人寒心的不文明表现，他们如此不尊重别人的劳动成果，难道我们不觉得这些人是可耻的吗
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