随着年龄的增长，家庭的淳淳教导和学校的教育，让我逐步认识了党，渐渐明白了歌词的含义读小学的时候，父母经常给我们讲党的故事，讲到党的政策让大家过上幸福的生活，就这样耳闻目染接受了党的启蒙教育学校老师的多年教育和培养，让我比较全面的了解了党的知识、党的性质、党的辉煌历史，特别是我在师范学习以及参加工作以来，深深的感到党的伟大、党的神圣工作12来经常参加歌唱比赛，我都会选择唱《五星红旗》，因为这首歌给我印象非常深刻，歌曲将党、将共和国的奋斗历程展现在大家面前，让我觉得在党的旗帜下成长非常自豪人的一生或重于泰山，或轻如鸿毛，就如保尔所说：人最宝贵的是生命生命对于每个人只有一次人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争
三、教学时间：3课时第一课时教学目标1、学会生字词，初读课文2、了解什么是压缩空气以及课文介绍的压缩空气的三种用途教学过程一、自学课文，初步感知1、今天我们学习《看不见的大力士》，请同学们自学课文(1)读通课文，划出生字新词(2)查字典，解释下列词语带点字的意思：覆盖启发(3)“看不见的大力士”是指()2、检查自学情况(1)指名朗读(1人1小节)，注意正音(2)将下列生字用小黑板写出，注意不写错字揿铆(3)说说“覆”、“启”的意思，说说“压缩”、“复杂”的反义词，“承受、启发、构造、喷射”的近义词(4)“看不见的大力士”是指什么(压缩空气)3、再读课文，填表段落小标题压缩空气的用途原理4、讨论，初步感知课文内容
残疾人是社会大家庭的一分子，是需要全社会给予更多关心和帮助的群体每年5月的第三个星期日是我国法定的“全国助残日”今天，在国旗下，让我们倡导，用我们真诚的心去关爱身边每一位残疾人，弘扬中华民族助残扶残的传统美德作为一名光荣的少先队员，我们不仅要自己行动起来，更要带动大家行动起来从小事做起，从现在做起，理解、尊重、关心、帮助残疾人要知道，残疾人需要的不只是解决一时之急的关心，更希望能有体现自我价值的环境我们可以尽自己一份绵薄之力，向身边的人宣传要支持残疾人就学和就业，创造残疾人平等参与社会生活的条件与环境同时，我们还要向身残志坚的残疾人学习他们对待生活的坚韧，正体现了生命的崇高价值和尊严我们应该学习他们自尊、自信、自强、自立的进取精神
店主拒绝了他，经过一番坎坷挫折，路易·威登终于在巴黎找到了第一份工作，当了一名普通的捆衣工他十分珍惜这份工作，虚心向师傅们请教，刻苦钻研实践，力争每一个细节都完美无缺他始终相信：今天所学的一切都必将成为明天的种子，不能用过于功利的眼光来看待眼前所学的一切，它们并没有高低贵贱之分，更不会毫无价值，“既来之则安之”，在今天种下什么，以后就会收获一个什么样的明天一年后，路易·威登再次来到最初饿倒的那家皮箱店，再次请求店主收留他，店主再次拒绝了他最终他用自己的聪明与才智让店主破例收留了他做一名学徒学徒路易·威登在店里勤奋精进，谦卑热忱，因为做过木工，他做的皮箱更加结实;因为做过捆衣工，他做的皮箱在空间设计上更加科学合理
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