教学时数：1课时教学过程第一课时一、情境导入：黄河流域是中华民族文明的发源地，它孕育了五千年的古国文化，哺育了流域两岸的人民黄河惊涛澎湃，具有恢弘的气势，而且它源远流长、九曲连环，仿佛象征了我们中华民族曾经有过的荣辱兴衰每一个看到它的人都会为之而感动在抗日战争期间，我国诗人光未然跟随抗日战士行军来到了黄河岸边，看到这一奇景，感慨不已，于是写下了歌颂黄河母亲的豪迈颂歌《黄河颂》，今天，我们将一起学习这首诗歌，不但要领会它的内涵，还要学会朗诵，像诗人一样热情地歌颂我们伟大的母亲——黄河二、作者简介及创作背景1、作者简介光未然，原名张光年，1913年出生，湖北光化县人1927年在中学时代即参加革命工作，1936年抵达上海参加抗日救亡运动并从事进步文艺活动
——后羿(课件出示3)(3)她化作小鸟，把石子投入大海——精卫(课件出示4)(4)她创造人类，无私奉献——女娲(课件出示5)咱们班同学的语文学得真不错，相信我们一起会学得很愉快的二、揭示课题，引发兴趣1师：今天，老师就和你们一起走进这个美丽动人的神话故事——《女娲补天》(板书：女娲补天)2题目中哪个词让你感觉到神奇呢(补天)为什么师：女娲可真不了起，在读故事之前，你对女娲还有哪些了解交流，出示课件：(课件出示6)传说中的女娲是一个人首蛇身的女神她用黄泥捏成人，创造了人类女娲就是人类的母亲三、整文感知课文(自读课文)1出示自学提纲：(课件出示7)①自由读课文，思考课文写了一件什么事②文中哪些地方使你感动
教学教案是教师教学的重要工具，它能够帮助教师规划和组织教学活动，确保教学的有序进行下面是小编为大家整理的三年级上册的数学教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友三年级上册的数学教案 （篇1）教学目标①通过猜测、试验、论证，让学生初步体验事件发生的确定性和不确定性，初步能用“一定”“可能”“不可能”等词语来描述生活中一些事件发生的可能性②培养学生的猜想意识、表达能力以及初步的判断和推理能力③培养学生学习数学的兴趣和良好的合作学习态度教学重难点让学生感受某些事件发生的可能性是不确定的，能对一些事件的可能性做出正确判断教具、学具准备每个小组准备两个盒子（1号盒和2号盒），8个白球，4个红球和4个橙球和蓝球
公司有高级职称1人、中级职称15人，一级建造师1人、二级建造师9人，三级项目经理6人，拥有承接本资质工程足够的技术队伍安徽瑞安建筑工程有限公司的多数工程技术人员，均参加过阜阳市多类重点工程的建设，具有丰富的管理和施工经验，也曾经屡次创造过傲人的业绩但是，成绩只能说明过去，今天又是一个新的起点今后，公司将按照现代企业制度规范运作，运用科学规范化的管理，推进企业不断发展我们将一如既往，诚信守法、科学管理、按规章办事，以一流的管理、一流的服务、一流的品牌、一流的信誉服务于社会同时，“追求科学管理、筑造精品工程、保障健康安全、创造社会和谐”是公司的质量方针；“守信、保质、互利”是公司的经营宗旨；“务实敬业、拼搏进取、诚信做事、开拓创新”是企业的精神，我们将竭力为广大顾客提供优质满意的服务，谱写企业灿烂的篇章
（总计53858字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
