
掌声这么热烈,我们班的的同学就是热情好客宋老师有点儿紧张,你们怎么鼓励我呢谢谢同学们的支持你们是想用掌声告诉我什么呢(指明回答)【设计意图:结合学生生活经验,巧妙地导入到课题】⒈小朋友们,有人给你鼓过掌吗因为什么给你鼓掌得到别人掌声你心情怎样你为别人鼓过掌吗为什么为别人鼓掌呢【设计意图:有疑问才会引起读书的愿望】⒉今天我们来学习一篇课文,题目是:掌声二、初读课文,整体感知1、轻声朗读课文,给不认识的字、词做上标记,并自行解决,多读几遍2、(出示多媒体课件)指导读生字词,口头组词,重点指导:愿意姿势情况慢吞吞热烈情绪讲述鼓励普通话4、再读课文,努力做到正确、流利,然后指名逐段读文、正音【设计意图:根据学生自读生字的情况给予指导,做到重点突出

三句话语见形象要求:体会文中人物的语气语调,感受说话人的心理方法:以读促析,能通过朗读体会人物心理,感知人物形象简析:(1)“卿今当涂掌事,不可不学”用双重否定的形式,语气坚决果断,神态郑重严肃,表现出孙权对吕蒙要求严格,同时严厉中又可见深切关心,希望吕蒙能胜大任(2)“孤岂欲卿治经为博士邪……大有所益”这一句隐隐可见孙权对吕蒙不听劝诫的不悦神情和责备的意味,但又说得语重心长,言辞恳切;尤其是从自己的切身体会来谈,现身说法,神情激动,读来让人感动孙权是善劝的他对吕蒙既严格要求,又殷切期望;既责备吕蒙的不争、无志,又透出关怀爱护之心;不失人主身份(3)“卿今者才略,非复吴下阿蒙”吕蒙的变化判若两人,使鲁肃既吃惊又情不自禁地发出赞叹,为吕蒙的进步感到高兴,惊异、赞许之态呼之欲出鲁肃是个忠厚长兄,这句话流露出他重视学问、善于欣赏他人、对年轻将领的亲切赞美之情4

Jim’s sweater is white外研社小学六年级英语教案精选篇3教材分析本节课是学生学习现在进行时的第一课时,要求能够听、说、读、写五个动词短ing的形式能运用句型 “What are you doingI’m doing the dishes/…”询问别人正在做什么并作答do the dishes, cook dinner, read a book,都属于上册学过的四会内容,对学生来说比较简单,drawing pictures, answering the phone 相对有些难度针对这种情况,我采用由易到难、由旧词组练习新句型的教学策略来降低学生理解及表达的难度另外,我创设了一系列具体而典型的生活情景,让学生亲身体验现在进行时的用法,如洗碗、读书、在黑板上画画、接电话等等,在此过程中,我还充分调动学生运用肢体语言,帮助学生理解领会现在进行时的功能

4、杏仁适合当宵夜的食物杏仁含有蛋白质、膳食纤维和镁元素,是一种健康零食杏仁很容易吃多,所以要预先准备好食用的量,如一杯即可5、樱桃这种味道酸甜的水果能起到很好的充饥效果,适合作为夜间的零食更重要的是,适合当宵夜的食物樱桃中含有的褪黑素有助于人们更快入睡发表在《药用食物杂志》上的一项研究成果表明,带有酸味的樱桃汁有助于治疗失眠症但吃樱桃也要注意量,一杯(约12个)即可,因为它的含糖量也较高6、花椰菜如果你晚上需要一些热菜暖身,那么适合当宵夜的食物花椰菜就是最佳选择了将花椰菜煮成菜泥状,再加一些汤,既能填饱肚子,又能起到舒缓镇静作用7、即食麦片适合当宵夜的食物即食麦片含有全粒谷物和B族维生素,但它的脂肪、热量和糖分含量也不少,所以要食用糖分含量较低和蛋白质含量较高的类型
(总计53503字)
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