
(讨论并归纳:其实这也是一种过对比手法,小说以杨二嫂杨二嫂的自私、尖刻、贪婪、势利来对比衬托闰土的淳朴诚实,从更广泛意义上展示人与人关系的隔膜,深入揭露封建社会传统观念对他们的精神毒害,造成人们纯真的人性被扭曲作者塑造这两个人物形象,真切地抒发了对现实社会的不满,希望有新的生活的炽热感情)6课文从哪些方面去描写杨二嫂的表现她什么样的性格特征(明确:通过肖像、语言、神态、动作的细节描写,表现了杨二嫂的自私、尖刻、贪婪、势利的性格)五品味语言,体会感情:齐读第三部分课文,品味、领悟小说语言的含义1同学们对这部分课文中,感受最深的是哪些语句为什么(让学生从内容和语言方面谈个性感受)2从文中看,“我”是一个怎么样的人

尊重劳动就是尊重人本身在当今的时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,但却往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准亲爱的朋友们,让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛我的演讲完毕,谢谢大家劳动节国旗下讲话稿3大家好今天,我怀着激动的心情站在这鲜艳的五星红旗下讲话,感到无比的高兴和自豪

2、帮助学生了解学校,激发学生学习数学的兴趣,滲透思想品德教育教具、学具准备:开学图挂图课时:1课时教学过程:一、导入:小朋友们,你们已经是小学生了从今天开始,我们要在学校里学习很多有用的知识这节课是数学课,我们要学习数学知识小朋友,你们喜欢数学吗为什么呀(指名学生回答)同学们说得都很对数学知识非常有用,科学家为什么能把火箭、卫星送上天空等等,这些都需要用数学知识所以,无论做什么工作都离不开数学,我们要好好学习,学好数学,掌握本领,长大了更好地建设祖国从今天起同学们可以比一比,看谁学得最努力,看谁把数学学得最好今天我们就来学习第一课:数一数(板书课题)二、新课1、出示彩色挂图,教学数数(1)质疑:教师:“这幅图画画的是什么地方

(1)Look at the pictures and read the text(2)Listen to the tape and read each sentence(3)Students read the sentences and the new wordsThen talk each other3、Talk to a friendWhat are you going to studyChoose and draw three subjects4、Memory game: How are you going to go to schoolStep 3: PracticeAsk and answerWhere are you going to study
(总计53760字)
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