T: Let’s play this story, okSs: Ok(Two students play in roles of “Daming” and “Sam”， others describe the story, the two students do the actions)The teacher writes the word “today” on the blackboardWhat happened to Daming, Sam, Amy and LinglingLead the students to use “to” and “and” to connect the two sentences
(一)阅读小童话《小鲤鱼跳龙门》1、老师深情并茂的朗读故事2、读了这个故事，你觉得故事什么地方有趣(二)学习读书方法1、观封面、看作者、读序言、看目录、赏内容2、学生自主观察封面，收获了哪些信息生：书名、作者、出版社、插图……师：了解一本书从封面开始，我们能从封面获得很多信息3、作者简介4、看目录师：你通过目录知道了什么生：……师：我们不仅能从目录中知道有什么故事，还能通过页码准确找到故事你能说说你最想看那个故事吗把你喜欢的故事读给同学听（三）一起读师生一起读《小鲤鱼跳龙门》第一段师：你最喜欢哪个句子，为什么生：……师：阅读时可以一边读一边想，如果遇到好的句子，比如比喻句、拟人句或者特别美的句子也可以摘录下来，如果是自己的书也可以在书上圈圈划划，把不理解的词语左上标注，还可以把你觉得有趣的`场景画出来
养生关键在于养胃，胃蠕动可搅磨食物，再与胃液混合形成消化过程，胃不好的人，体质也会随之下降，以下情况出现三个，提示胃癌已是中晚期，不妨自检一下标志一，消化道疾病最常见为黑便，胃癌患者出血异常，除了呕血，亦有上消化道出血表现，检查可见大便隐血阳性标志二，腹腔异常假如胃癌发生转移，最容易受影响的就是肝脏，使得肝脏变大且腹腔积液，黄疸症状也会伴随发生，发生胃癌肝转移也提示胃癌到达晚期标志三，体重下降胃癌患者常见体重下降，因胃是人体主要消化器官，随着胃癌进一步发展，到中晚期时候，胃的消化功能减弱，食物营养无法滋养全身造成人体贫血，营养不良；有的人甚至会恶心呕吐，那是胃癌发展到一定程度引起幽门梗阻，呕吐感渐增
下面我们一起来进入毕淑敏的《我很重要》，看看作者又是从哪些方面向我们论述的2、通读课文，用圈点的方法梳理作者写作思路①投影课文重点字词读音及意义扼(è)要 菽粟(shū sù) 濡(rú)养 粗糙(cāo)瞳(tónɡ)孔 裸(luǒ)露 混淆(xiáo) 琴弦(xián)翱(áo)翔 寰(huán)宇 微蹙(cù) 回溯(sù)嵌(qiàn)合 怅(chànɡ)然濡养：滋养粗糙：不精细，不光滑微蹙：眉头收缩回溯：回顾，回忆万劫不复：表示永远不能恢复生死攸关：生与死的关键时刻②设置提问：请同学快速阅读课文，用笔圈点出有关“我很重要”的关键语句，并用这样的句式来表达：面对 我很重要参考答案示例如下;面对大自然的鬼斧神工我很重要面对我们的父母我很重要面对相濡以沫的同道我很重要面对后代我很重要面对友情我很重要面对我的工作和事业我很重要3、赏读重点语段，品味作者运用多种修辞入情入理的写作特色
（总计53934字）
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