做了几件如果有一件，你就可以为自己鼓掌，当你做的好事越来越多，也将有越来越多的掌声献给你亲爱的同学们，春回大地，一切生机盎然，让我们以朝气蓬勃的精神面貌参与到学雷锋活动中去，让我们行动起来从现在开始，我们将举行更多的志愿者服务活动，望大家积极参与帮助别人，欢乐你我希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的3月，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果为了让我们的班级有更多助人之举、感动之事，让我们的学校处处讲求奉献、充满欢乐与和谐，同学们，行动起来吧谢谢大家开展雷锋日国旗下的讲话【篇8】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好今天我演讲的题目是雷锋精神在我身边雷锋，是一个耳熟能详的名字，他虽然没有沙场上浴血奋战的经历，没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中，在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;作为一种默默奉献精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但却成了大家学习的榜样
从“西”出发，西和北之间的方向就叫西北，西和南之间的方向就叫西南4、找出校园的东南方和西北方有什么建筑四、巩固运用1、给出一个方向由学生讨论后制成方向板↑北2、利用方向板辨认教室中的八个方向3、坐在座位上，说一说你的东南、东北、西南、西北分别是哪位同学4、练习二第1、2、3题5、练习二第4题：出示我国行政区域图，问：这是哪国的地图适时对学生进行爱国主义教育让学生找出我国首都北京的位置和十堰的位置，说说十堰在北京的什么方向，北京在武汉的什么方向五、全课小结1、这堂课学了什么你有什么收获2、交流预习2：生活中什么时候会用到方位的知识板书设计：位置与方向东北、东南、西北、西南人教版小学数学三年级上册教案（篇3）【教学内容】时间的计算教科书第4页例1，第5页例2
（一段：不同的花开放的时间；二段：不同植物开花时间差异的原因；三段：花钟的概念）三、深度解读并交流互动现在，请同学们读一读课文中的第一自然段（出示课件：第一自然段），边读边思考它主要描述了哪些花这些花分别在何时开放谁能简单概括一下第一自然段的内容（牵牛花、蔷薇、睡莲、午时花、万寿菊、烟草花、月光花、夜来香、昙花）想必同学们都很想看到这些花的真实面貌吧（出示课件：花的图片）那么这些花都在何时开放呢请问，有哪位同学能够说一说呢（出示课件：牵牛花在凌晨四点吹起小喇叭，五点左右……）是否可以去掉红色字词为什么哪位同学发现第一自然段的描述是有序的（开花时间段）这段内容非常优美，现在我们一起朗读一下吧男生读描述开花时间，女生读花开的模样，其他老师则阅读剩下的内容
理解第3自然段中的“女娲决定冒着生命危险，把天补上”(板书：炼石补天)(2)引导生用自己的话说说补天的经过3指导朗读这两段话八、齐读第5自然段，了解大自然的美丽，解决第三个问题1后来，女娲补好了天，没有了威胁人们的大火，人们又可以安居乐业，过上幸福快乐的生活(板书：人们又安居乐业)2女娲是一个怎样的人九、总结全文同学们通过这节课自己阅读课文,已经基本理解了课文内容知道女娲是这样一个善良的、能为大家着想的英雄(板书：爱心吃苦勇敢)神话是人们想象出来的,人们为什么要塑造女娲这样一个心地善良的人物(学生可能一时想不出来,教师要引导学生议一议)教师小结:古人想象出女娲补天这样的神话,说明古人希望有一天人能有战胜自然灾害的力量,还希望人们都能像女娲这样心地善良,关心别人
（总计53188字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
