目前，救援人员仍在倒塌建筑中搜寻幸存者，大型工程机械已陆续抵达受灾现场，救援工作持续展开受持续余震影响，委内瑞拉大批民众自25日凌晨起选择在街头或车内过夜联合国发声 联合国秘书长发言人迪雅里克25日发表声明说，联合国驻委内瑞拉机构正调动援助资源，并与委政府及合作伙伴协作，支持委内瑞拉应对地震灾情声明说，初步报告显示，委内瑞拉包括首都加拉加斯在内的多地遭到地震严重破坏，人员伤亡较大，一些人仍被困或下落不明同时，该国关键基础设施受损，基本服务中断联合国人道主义事务协调厅正协助部署城市搜救队伍声明说，联合国秘书长古特雷斯对委内瑞拉强震造成的人员伤亡和大范围破坏深感痛心，向遇难者家属致以诚挚慰问，并祝愿伤者早日康复
于是不能“放歌“，只能“悄悄”吹起离别的伤感的笙萧，诗境恢复寂然连夏虫好像也体会到了离别之情，保持沉默“沉默是今晚的康桥”，充满了无法化解的离愁别绪，将诗人沉思默想的心境推到了极致7、第七节，与开头呼应诗人是那样不舍得离去，却“不带走一片云彩”，不愿掠动心爱的康桥，不舍得让康桥与我一同伤感这一节不是对第一节的简单重复，而是更加深情，更加眷恋同时也有一种洒脱的韵味四、再次诵读，伴以轻柔的欧洲田园风格的音乐，同时播放关于康桥的风光片五、分组朗诵，在组内评选出读得最好的组员六、布置作业：阅读《语文读本》中《我所知道的康桥》一文：板书提纲：再别康桥徐志摩1、构思别致，不落俗套2、意境鲜明，富有流动的画面美
在家里我们得到父母无微不致的照顾，在学校我们得到老师的精心呵护、同学的关心帮助学校是我们热爱的家园，在这里我们健康成长，快乐无比校园中的我们，总是无忧无虑，因为在这里老师能解开我们所有的好奇，告诉我们很多奥秘，教我们做人的道理，带给我们生活的乐趣，让我们真正懂得爱的真谛校园里，同学们一起学习、一起游戏，我们幸福的相聚在一起我们生活在爱的世界里爱给人以智慧，爱给人以力量，这让我们懂得，我们只有刻苦学习、努力从各方面锻炼自己，才是真正理解爱的意义我们不会辜负各位领导、及老师们对我们的殷切期望，一定会珍惜今天的幸福生活同学们，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空我们是祖国的未来，明天要担负起建设祖国的重任，我们必须使自己的臂膀坚强有力，能把重担挑起
①肺不张的直接X线征象 不张的肺组织透亮度降低，均匀性密度增高，恢复期或伴有支气管扩张时可密度不均（囊状透亮区）不同程度的体积缩小，亚段及以下的肺不张可因有其他侧枝的通气而体积缩小不明显叶段性肺不张一般呈钝三角形，宽而纯的面朝向肋膈胸膜面，尖端指向肺门，有扇形、三角形、带状、圆形等②肺不张的间接X线征象 叶间裂向不张的肺侧移位，如右肺横裂叶间胸膜移位，两侧的斜裂叶间胸膜移位等；由于肺体积缩小，病变区的支气管与血管纹理聚拢，而邻近肺代偿性膨胀，指使血管纹理稀疏，并向不张的肺叶弓形移位；肺门阴影向不张的肺叶移位；肺门阴影缩小和消失，并且与肺不张的致密影相隔合；纵隔、心脏、气管向患侧移位，特别是全肺不张时明显，有时健侧肺疝移向患侧，而出现纵隔疝；横膈肌升高，胸廓缩小，肋间隙变窄
（总计53467字）
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