请学生再次放声读课文，要求读准字音，特别是刚才交流过的几个字然后指名请学生试读，其他同学认真听，注意纠正同学错误的读音【通过同桌互读，指名试读，呈现难读字词，集中解决，为接下来把课文读通顺打下良好的基础】三、探究停顿，读通课文1细听范读，边听边画，展示矛盾听着同学的朗读，老师也想来读读请同学们认真听，边听边把与你读得不一样的地方画下来(学生交流不同之处，教师随机在投影仪下画出)2借助注释，探究停顿，读通课文同学们，有些句子读得不一样，就是停顿或者读音有所不同，老师建议大家结合译文，了解句子的大概意思，再想想到底该怎么读预设：天下事/有难易乎(读出问句的语气)蜀之鄙/有二僧(结合注释知道“蜀”是四川简称，“鄙”是边境的意思
不过你也可以吃复合营养片，一片就能全面补充4漱口水若症状轻微，可用漱口水清洗漱口水与治疗口腔、咽喉疾病的药物相互配合，直接作用于患处，对轻微溃疡效果较好漱口水在治疗口腔疾患的同时，也能去除因消化不良、饮食重口等引起的口腔异味5西瓜霜我们常见的西瓜霜是以含片的形式存在它是一种非常典型的中成药它的清热解毒效果非常好，而且它还能够起到杀菌消炎的作用6蜂胶凝胶蜂胶凝胶也能够起到清热解毒的作用，而且它的杀菌消炎效用要比普通的药物好很多大家在使用的时候每天使用2~3次效果比较好7意可贴、冰硼散药物治口腔溃疡，主要起到消炎、止痛、促进愈合的作用，能有效缓解病情促进创面愈合的药物有多种，如冰硼散等散剂；西药主要为含皮质激素、抗生素或生长因子的乳膏和膜剂，如意可贴等
(3)揭示旋转后，什么发生了变化，什么没有变化呢得出结论：三角形的位置变了，三角形的形状、大小、点○的位置，对应线段的长度，对应线段的夹角没有变三、绘制图形，体验图形旋转的过程师：我们已经了解了一个图形旋转的全过程，想不想自己试着画一画呢1、出示例4方格图，与学生一起明确画图要求;2、学生在方格纸上自主完成;3、作品展示，交流画法;4、小结画法根据旋转的`性质，旋转图形对应线段的长度不变，对应线段的夹角不变，我们在画一个旋转图形时，可以首先确定对应线段，然后连线四、欣赏图形的旋转变换，感受旋转创造出的美1、师：生活中，有很多美丽的图案都是由一些简单的图形旋转而来的，请欣赏第5页第1题，这些图形分别是由哪个图形旋转而来的呢
临床表现 发热3日左右后出疹，出疹时全身中毒症状加重，体温更高，达400C左右出现精神萎靡、嗜睡或烦躁不安，可有谵妄，婴幼儿常有惊厥咳嗽加重，畏光，面部水肿出疹时，一般是从耳后发际开始，渐及前额、面、颈、躯干及四肢，第三天达手掌及足底皮疹是淡红色斑丘疹，呈充血性，压之退色;疹间皮肤正常;严重时皮疹可融合成片，呈暗红色邪毒内陷，可见皮疹骤没，或疹稀色淡，或合并出现惊厥、音哑、喘憋、发绀、神昏、肢厥脉微等危症二、犯痧子如何辩证施治 本病一般可分为顺证和逆证，顺证分邪犯肺卫、邪入肺胃、阴津耗伤三型，逆证可分邪毒闭肺、邪毒攻喉、邪陷心肝三证治疗原则，总以透疹、解毒、扶正为法1邪犯肺卫 (1)证候 发热咳嗽、微恶风寒，鼻塞流涕，喷嚏频作，面目红赤、流泪畏光、咽血嘶哑、烦躁哭闹、食欲减退、恶心、呕吐、腹泻，发热第2～3天，颊内黏膜上相当于第二磨牙的外侧，可见白色斑点直径为0
（总计53839字）
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