今天我们演讲的题目是《祖国在我心中》祖国，中华民族伟大的母亲，你是华夏儿女心中的根翻开昨天的历史，一幕幕英雄事迹浮现在我眼前，在祖国遭受外强肆意之时，多少人仁志豪毫不犹豫挺身而出，用自己的生命保卫祖国的安危，他们为了祖国的统一、祖国的兴旺、民族的富强，抛头颅、洒热血，在敌人的酷刑、诱惑下，英雄们并没有向魔鬼低头，而是宁死不屈，邓世昌、黄继光、杨靖宇……无数先烈，他们心中有着一颗炽热的爱国心如今，作为后代的我们，热爱祖国是我们义不容辞的责任，想起先烈的英勇，他们的精神时时刻刻在鼓舞我们前进祖国，您听，您的孩子正深情呼唤您的名字让我们用行动表示对您深深的爱，那就是努力学习，健康的成长；让我们的意志像钢铁般坚韧，用我们的汗水与智慧，让祖国的锦绣山川变得更加绚丽多彩；让我们把先烈的精神发扬光大，一起谱写中华更璀璨的诗篇
为了怕这个活泼可爱的小男孩在冬天着凉，还有世界各国致赠的精美服装，现在都保存在当地博物馆当中这个孩子叫于连，是比利时人在比利时，人们都称他为小英雄)板书课题：小英雄于连3齐读课题二、质疑读了课题，你有什么问题吗归纳学生的疑问，老师课件演示小英雄于连什么样为什么称于连为小英雄三、初读课文，了解大意自己出声读课文，注意把字音读准确，遇到不会的字，查看生字表的读音标出课文的自然段(五个)指名读课文，纠正字音全班齐读，检查字音说一说，通过初读课文，你了解了哪些问题(两个问题：于连的样子和人们为什么要造这座铜像)四、深入了解，解决疑问学习第一自然段自己读第一自然段，把描写小男孩于连样子的语句用“——”画出来
今天学习的《大自然的语言》这篇课文，将给人们解释其中的道理[板书课题](二)通读全文同学们课前已经预习了这篇课文，对一些难字难词也已经查阅过字典词典，下面一起读读课文中这几个字词[利用课文“预习提示”内的5组字词，让学生个别读，齐读]接下来讨论下面几个问题：1、这篇课文介绍了什么知识2、“大自然的语言”比喻什么3、对照注解①，说说看，原文标题是《一门丰产的科学——物候学》，课文为什么把它改为《大自然的语言》[学生发表意见后教师归纳]1、课文介绍了物候知识，说明了研究物候的重要性2、“大自然的语言”用来比喻无比丰富的物候现象语言是人类最重要的交际工具，把大自然中种种物候现象比作“大自然的语言”，形象地说明了认识它、研究它的重要性
肾，其实是一个神奇的器官或许你身边的人总会说自己肝不好、胃不好，但从来没有人承认自己肾不好但对于肾不好的疑惑，却从未消停过作为人体的“净化工厂”，肾主要负责净化血液、排出尿液，同时还需要调节血压、促进造血，以及排出身体多余盐分、防止骨质疏松据权威医学期刊《柳叶刀》显示，当前我国慢性肾病的发病率为108％这也意味着，每10个成年人就有1个肾不好而肾又很顽固，若仅仅只是受到轻度损害时，患者并没有明显的临床现象，病情也容易忽略但肾组织细胞损伤后却无法再生，肾脏持续恶化，最终可能会发展为肾衰竭，也就是大家所说的尿毒症出现这些现象，暗示着肾功能出现异常一、轻度出血肾功能衰竭的患者由于身体的凝血功能减弱之后在早期有可能会出现异常出血的情况
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