
感冒是生活中最常见的疾病之一,尤其是在温度变化较大的季节,更加容易患上感冒很多人对感冒并不在意,认为感冒对身体并无太大影响事实上,大部分感冒确实对身体伤害不大,但若是感冒时间过长,病毒的侵袭很可能进一步损伤我们的身体,所以感冒时一定要积极治疗很多人不喜欢吃药,那么我们也可以从饮食方面进行调理,使感冒好得更快那么你知道感冒时吃什么有助恢复健康一起了解1、萝卜萝卜是我们生活中常见的蔬菜,而且营养十分丰富,素有“小人参”之称据营养学家表示,萝卜富含蛋白质、膳食纤维、维生素A等营养物质,常吃可以起到增强抵抗力的作用而且萝卜具有润肺的功效,可以有效缓解感冒引起的咳嗽等症状除此之外,胡萝卜中还含有大量的维生素C,在预防和治疗感冒方面也具有独特的作用

21有理数》同步练习含答案5对-314,下面说法正确的是(B)A是负数,不是分数B是负数,也是分数C是分数,不是有理数D不是分数,是有理数《12有理数》同步练习含答案解析8如果a与1互为相反数,则|a|=( )A2 B﹣2 C1 D﹣1【考点】绝对值;相反数【分析】根据互为相反数的定义,知a=﹣1,从而求解互为相反数的定义:只有符号不同的两个数叫互为相反数【解答】解:根据a与1互为相反数,得a=﹣1所以|a|=1故选C【点评】此题主要是考查了相反数的概念和绝对值的性质9若|1﹣a|=a﹣1,则a的取值范围是( )Aa>1 Ba≥1 Ca<1 Da≤1【考点】绝对值【分析】根据|1﹣a|=a﹣1得到1﹣a≤0,从而求得答案

四、课堂引入:引入问题可以仍然采用教材上的“乌鲁木齐和广州的气温情”为了更加形象直观一些的反映极差的意义,可以画出温度折线图,这样极差之所以用来反映数据波动范围就不言而喻了五、例习题分析本节课在教材中没有相应的例题,教材P152习题分析问题1 可由极差计算公式直接得出,由于差值较大,结合本题背景可以说明该村贫富差距较大问题2 涉及前一个学期统计知识首先应回忆复习已学知识问题3答案并不,合理即可六、随堂练习:1、一组数据:473、865、368、774、539、474的极差是 ,一组数据1736、1350、-2114、-1736的极差是2、一组数据3、-1、0、2、X的极差是5,且X为自然数,则X=

教学目标知识与技能对前三章所学知识作一次系统整理,系统地把握这三章的知识要点;通过回顾与反思这三章所学内容,领悟新旧知识之间的内在联系;通过练习,对所学知识的认识深化一步,以有利于掌握;发展观察问题、分析问题、解决问题的能力;提高对所学知识的概括整理能力;进一步发展有条理地思考和表达的能力过程与方法在老师的引导下逐张复习每张的知识要点,通过练习来巩固这些知识点情感态度价值观进一步体会知识点之间的联系;进一步感受数形结合的思想教学重点和难点重点是这三章的重点内容;难点是能灵活利用这三章的知识来解决问题教学方法引导、小组讨论课时安排3课时教具学具准备多媒体教学过程设计通过每一章的知识结构及一些相关问题引导学生总结出每一章的知识点
(总计53164字)
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