（1）熟读口诀，自己试背口诀（2）指名背，两人互相背（3）师生对口令（三）巩固反馈1、基本练习（1）课本第37页做一做的第1题（2）教师用小棒在磁性黑板上摆了一个六边形，学生动手也摆1个（3）提问：①你摆的六边形用了几根小棒（6根）②摆1个六边形用6根小棒，如果不摆图了，你能知道摆2个六边形用几根小棒吗摆3个，摆5个，摆6个呢（4）学生口答：教师逐一板书：6×1=6，6×2=12，6×3=18，6×5=30，6×6=36（5）你为什么能很快说出它的得数（用6的乘法口诀得出来的）（6）教师出示“做一做”的第2题（7）教师任意指一道题，由学生很快说出得数2．发展性练习（1）先算出每道题的得数，再说一说每组两道题之间的关系
(对该学生进行奖励，将小贴画贴在该同学身上教师也可以和她拥抱一下表示友好)T: I'm(提醒并纠正I'm的发音，应为/aim/不能读成/em/)Then the teacher walks to other students and greet them in the same way设计意图：老师与学生交朋友，旨在拉近师生间的距离，对学生适当地评价，更能消除学生的恐惧心理，鼓励他们大胆开口说英语(2) 用介绍朋友的方式出示这节课中的主要人物，让学生熟悉他们的相貌和名字T: Now you have many friendsDo you want to make more friendsSs: Yes
待自然风干后，用清水洗净每周再次，具有润肤去皱、益颜美容的功效4、 冬季皮肤干燥，可用少许蜂蜜调和水后涂于皮肤，可防止干裂，可豕蜂蜜代替防裂膏抗菌消炎、促进组织再生优质蜂蜜在室温下放置数年不会腐败，表明其防腐作用极强实验证明，蜂蜜对链球菌、葡萄球菌、白喉杆菌等革兰阳性菌有较强的抑制作用用法：在处理伤口时，将蜂蜜涂于患处，可减少渗出、减轻疼痛，促进伤口愈合，防止感染蜂蜜水什么时候喝好蜂蜜正确的服用方法1、食用方法，新鲜蜂蜜可直接服用，也可配成水溶液服用，但绝不可用开水冲或高温蒸煮，因为加高温后有效成份如酶等活性物质被破坏蜂蜂蜜好使用40度以下温开水或凉开水稀释后服用2、服用时间：一般在饭前1～1
要坚定信心不动摇、咬定目标不放松、整治问题不手软、落实责任不松劲、转变作风不懈怠，确保脱贫攻坚任务如期完成《在解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的讲话》是2019年4月16日习近平同志的讲话指出，到2020年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障，是贫困人口脱贫的基本要求和核心指标，直接关系攻坚战质量解决“两不愁三保障”突出问题，摸清底数是基础要加大工作力度，聚焦突出问题，逐村逐户逐项查漏补缺、补齐短板强调，脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段，最要紧的是防止松懈、防止滑坡要强化责任落实，攻克坚中之坚，认真整改问题，提高脱贫质量，稳定脱贫攻坚政策，切实改进作风，不获全胜决不收兵
（总计53384字）
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