”猪八戒抢着说：“我来分，俺老猪饭量大吃得多，所以我吃，师傅吃，沙师弟吃，大师兄饭量小就吃吧”听完八戒的话，三人都笑了，你们知道为什么笑八戒吗你能帮八戒按他的想法给他们分一分吗学生说并总结出分子相同看分母，分母越小，分数越大(同时进行思想品德教育)3、话说回来刚才男同学多还是女同学多，多几分之几并说出计算方法分母相同，分子相加、减出示卡片以开火车形式进行分数加减，比赛看谁回答得又对又快二、升华总结：同学们回答得很好，现在请那位同学来说一说本单元有哪些知识点(师板书)(一)分数的含义;(二)分数大小的比较;(三)分数的加、减法三、拓展练习：为了检查和巩固你掌握的知识，请大家做如下练习1、下面哪个图里的涂色部分是(多媒体出示)
”“即使他走到横木上拿到了帽子，也难以回转身来”（4）指导交流：你能用一个词语来形容孩子处境的危险吗（万分危急、迫在眉睫、千钧一发、危在旦夕……）（5）指导朗读：读出孩子的气愤及他处境的危险，读出水手们的紧张（6）拓展交流：假如此时你就是甲板上的一名水手，你的心情会怎样你想救孩子吗你想用什么办法来救孩子（让学生各抒己见教师小结：在甲板上铺上海绵垫；在甲板上铺上厚厚的被褥；让水手围成一圈手拉手在下面接着；找直升飞机；让水手爬上桅杆去救孩子……）（7）小组交流：逐个分析以上提出的办法，看哪个办法既能赢得时间，又能救下孩子①在甲板上铺上海绵垫或厚厚的被褥：孩子掉下时不一定能落在预估的位置——不可行②让水手围成一圈手拉手在下面接着：位置预估不一定正确，成功的可能性不大；即使位置预估准确，从那么高的地方掉下来，不一定能接住
板书设计：长方体和正方体的表面积（一）人教版五年级数学下册教案（精选篇9）教学目标知识目标让学生了解体积的概念和体积单位，感知长方体和正方体体积单位的大小能力目标动手操作，正确推导出长方体和正方体的体积公式，并能熟练计算它们的体积情感目标进一步培养学生的动手能力、观察能力以及归纳推理能力，进一步发展他们的空间想象力，体验探索的乐趣重点：引导学生探索长方体体积的计算方法难点：理解长方体体积公式的意义教学过程一、启发谈话，激趣引入同学们，最近你们发现的城市有哪些变化呢在城市里为什么要建这么多高楼大厦呢如果建平房，会怎么样老师带来一件衣服，谁想试一试（点名让一胖一瘦上来）问：同样一件衣服，为什么有的宽松，有的紧
不知道大家最近是否有在看电视剧《亲爱的小孩》这部电视剧主要讲述一对已经离异的父母，为了挽救患有白血病的女儿所历经的故事不过看完这部电视剧，不少人都发现---为何如今的国产剧咋就越来越闹心呢产后孕妈要水被婆婆置若罔闻、孩妈临产孩爸偷跑去送胎盘、小三大闹孩子周岁宴踢爆丈夫出轨等一系列剧情，真实让不少观众们看的血压飙升不过当女儿被查出白血病时，这种急性淋巴细胞白血病并急需骨髓移植的新困境原本好不容易等到骨髓追赠人，结果突然变卦，而医生则提出了“最后的办法”----由亲生父母再生一个孩子虽说“生娃救娃”的情节固然艺术感染力十足，但从专业医疗角度，这种情节却是错的特别“离谱”急性淋巴细胞白血病，究竟是什么病
（总计53969字）
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