2、能运用本册知识解决一些简单的实际问题，培养学生应用意识和解决问题的能力3、能对自己的学习及解决问题的过程进行简单评价(四)情感与态度：1、能积极主动地参与本册数学知识的学习活动，培养学生的数学学习兴趣2、在学习中获得成功的体验，感受学习成功的喜悦3、经历探索数学问题，发现并总结一些简单数学规律的过程，在学习中培养探索精神和自信心4、在自主探索和合作交流的学习活动中，培养合作精神5、在学习中培养计算仔细，书写工整等良好的学习习惯四、教学措施：1、在教学中力求从学生熟悉的生活情况与童话世界出发，选择学生身边的感兴趣的事物，提出有关的数学问题，以激发学生的学习兴趣与动机，注意应用情景教学，吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣，培养学生的实际动手操作能力，让学生在动手的过程中自己发现问题，解决问题
还记得上学的时候每个星期一我们都能看见红旗飘飘扬扬的被升旗手升起，我们站在下面唱着国歌那么今天小编为大家精心收集整理的国旗下讲话稿，希望对大家有所帮助如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦国旗下讲话演讲稿集合（精选篇1） 各位老师、同学们： 大家好我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信”爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀”自信在学习中十分重要特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要在学习中，静下心来，能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力，促进自己的前进同样的，信任自己，并不盲目地认为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案这点看似很小，但起到了至关重要的作用
如果猜中，要说Yes,I’m如果猜错，要说No,I’m猜对得一分（2）表演A部分对话，教师应指导学生注意语音，语调，特别是I’m的发音，应为/aim/不能读成/em/（3）玩Let’splay中的游戏“击鼓传花”新课展示二：教师播放Let’ssing两遍，学生边听边跟唱，让能力强的学生唱一遍，教师适当进行奖励或表扬教师领唱，学生跟唱，全体同学一起唱分小组唱，对于唱得好的小组进行表扬趣味操练二：（1）请学生在限定时间内找出在小村庄里出现的字母，对于找得又快又好的的学生要加以奖励，有能力的学生让他们读出这些字母（2）教师和学生一起校对（3）让学生跟随录音一起学唱歌曲ABCsong【四】课堂评价（Assessment）要用Hello
3、高脂肪食物高脂肪食物一般胆固醇含量都相对较高，高血压患者减少高脂肪食物摄入就会使体内脂肪含量降低，从而限制胆固醇含量一般脂肪供给量标准为每天40~50克，豆油、植物油、花生油、芝麻油、玉米油、胶合油中含有大量的维生素E和亚油酸，具有一定的防止血管破裂的效果如果患者还患有高血脂或冠心病，动物脂肪的摄取更应该加以重视患者可以适量摄入鱼类食物，其中海鱼体内的亚油酸含量较为丰富，对患者身体健康更加有益，可以增加微血管的弹性，防止血管破裂，并且对防止高血压的并发症有一定的作用4、高糖含量食物含糖高的食品主要是米、面、糕点等主食推荐增加一些如玉米、小米、豆类、荞麦、土豆等粗粮食品的摄取5、高酪胺类食物在高血压患者服药期间，应该注意一些影响药物效果的事物
（总计53535字）
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