樊将军仰天太息流涕2持千金之资币物3樊将军以穷困来归丹4樊於期偏袒扼腕而进5诸郎中执兵6乃引其匕首提秦王7断其左股设题意图：本题意在让学生了解古今词义的差别参考答案：1涕：(古义)眼泪;(今义)鼻涕2币：(古义)礼品;(今义)货币3穷困：(古义)走投无路;(今义)贫穷4偏袒：(古义)袒露一只臂膀;(今义)袒护双方中的某一方5郎中：(古义)宫廷的侍卫;(今义)称中医医生6提：(古义)投击;(今义)拿着7股：(古义)大腿;(今义)量词(用于成条的东西)四、对于荆轲其人其事，历来仁者见仁，智者见智有人认为荆轲那种舍生忘死、扶弱济困、反抗强暴的精神是感人的;有人认为荆轲用行刺手段来达到某种政治目的，这种举动不足取结合当时的历史背景，谈谈你的看法设题意图：本题意在让学生从历史发展的角度，用现代观念审视作品，作出自己的评价学生自由发表自己的意见，言之成理即可资料选编一、《史记&8226;刺客列传》中记荆轲的部分荆轲者，卫人也其先乃齐人，徙于卫，卫人谓之庆卿而之燕，燕人谓之荆卿荆轲好读书、击剑，以术说卫元君，卫元君不用……荆轲既至燕，爱燕之狗屠及善击筑者高渐离荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市，酒酣以往，高渐离击筑，荆轲和而歌于市中，相乐也;已而相泣，旁若无人者荆轲虽游于酒人乎，然其为人沈深好书;其所游诸侯，尽与其贤豪长者相结其之燕，燕之处士田光先生亦善待之，知其非庸人也居顷之，会燕太子丹质秦亡归燕燕太子丹者，故尝质于赵，而秦王政生于赵，其少时与丹欢及政立为秦王，而丹质于秦秦王之遇燕太子丹不善，故丹怨而亡归归而求为报秦王者，国小，力不能其后秦日出兵山东以伐齐、楚、三晋，稍蚕食诸侯，且至于燕，燕君臣皆恐祸之至太子丹患之，……荆轲遂见太子……荆轲坐定，太子避席顿首曰：“……今秦有贪利之心，而欲不可足也非尽天下之地，臣海内者，其意不厌……燕小弱，数困于兵，今计举国不足以当秦诸侯服秦，莫敢合从丹之私计，愚以为诚得天下之勇士使于秦，窥以重利;秦王贪，其势必得所愿矣诚得劫秦王，使悉反诸侯侵地，若曹沫之与齐桓公，则大善矣;则不可，因而刺杀之彼秦大将擅兵于外而内有乱，则君臣相疑，以其间诸侯得合从，其破秦必矣此丹之上愿，而不知所委命，唯荆卿留意焉”久之，荆轲曰：“此国之大事也，臣驽下，恐不足任使”太子前顿首，固请毋让，然后许诺于是尊荆卿为上卿，舍上舍太子日造门下，供太牢具，异物间进，车骑美女恣荆轲所欲，以顺适其意久之，荆轲未有行意……(以下为荆轲刺秦王的情节)已而论功，赏群臣及当坐者各有差，而赐夏无且黄金二百溢，曰：“无且爱我，乃以药囊提荆轲也”于是秦王大怒，益发兵诣赵，诏王翦军以伐燕十月而拔蓟城燕王喜、太子丹等尽率其精兵东保于辽东秦将李信追击燕王急，代王嘉乃遗燕王喜书曰：“秦所以尤追燕急者，以太子丹故也今王诚杀丹献之秦王，秦王必解，而社稷幸得血食”其后李信追丹，丹匿衍水中，燕王乃使使斩太子丹，欲献之秦秦复进兵攻之后五年，秦卒灭燕，虏燕王喜其明年，秦并天下，立号为皇帝二、译文秦国的将军王翦攻破赵国，俘虏赵王，全部占领了赵国的国土，进军向北侵占土地，到达燕国南部的边界燕国的太子丹很害怕，就请求荆轲说：“秦军马上就要渡过易水，那么虽然我想长久地侍奉您，又怎么能够做得到呢
2引导生回扣第一自然段并背诵五、拓展延伸，再识闰土1启发学生想象说话：“我”和闰土分别近三十年后，再一次相见了，见面时说的第一句话是什么2让生快速阅读《故乡》原文片段：一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去这来的便是闰土虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了
我们可以用蜂蜜和白醋调配营养滋润面膜，每晚临睡前涂抹额头，尽量减少用手撑额头、思考时候摩擦额头皮肤的习惯，面部表情不要过于丰富，少皱眉头，抬头吹头发，多喝水还可以借助按摩来减轻额头皱纹2面部皱纹：其实大家都知道皱纹产生的原因主要就是人们的肌肤缺水，其实水分对于肌肤来说是很重要的，水润润的皮肤保证会比干瘪瘪的肌肤健康水嫩多了，所以如果有皱纹的话，肯定很大一部分是因为缺水了，那么祛除皱纹的方法肯定就是要补水呀，再有就是人们前额的皮肤组织比较薄，在缺水的时候更容易在开始的时候出现一些细微的皱纹，那你要是忽视它的话它只会越来越加重，后面就会变得很明显所以生活中一定要及时的给面部补水具体的方法有可以涂抹一些比较好的护肤品，然后就是可以吃一些水分比较足的食物，比如多吃水果
（5）在理解的基础上引读，不同的是用“因为……所以……”引读因为“夏天树木长得葱葱茏茏、密密层层，枝叶把森林封得严严实实的”，所以“早晨……”（通过引读，理清分句之间的因果关系，认识段落内部句子与句子之间的联系）板书设计： 14美丽的小兴安岭春——夏——秋——冬按时间顺序描写美丽的小兴安岭语文教案【篇5】知识与能力：1认识“兴、侧、欣、浸”等13个生字，学会“脑、袋、严”等13个生字，理解相关词语的意思2正确、流利、有感情地朗读课文3理解课文内容，了解我国东北小兴安岭一年四季的景色是美丽的，物产是丰富的，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情突破重难点：重点：感受小兴安岭一年四季的美丽景色突破方法：教学过程中，教师既要利用多媒体课件展示小兴安岭的美丽风景图片，让学生获得直观的感知，激发研读课文的兴趣；同时又要指导他们抓住文章的关键词句进行品读，并在此过程中展开想象，以不断形成对小兴安岭美丽景色的感知
（总计53292字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
