储蓄方面，双子的原则是：“该用就用，该省则省”，双子酷爱社交，经常性的将金钱消费在人际应酬上4、很强的好奇心 双子有着强烈的好奇心，他们对采集情报和分析情报的能力非常强，工作认真，做事计划周密，能第一时间发现问题的关键点，可以非常敏捷的完成任务双子座男生的性格优缺点 性格优点：适应力强、机智、敏捷、喜欢忙碌和变化、主动、活泼而健谈、聪慧且多才多艺、具有写作和语言方面的天才、对时尚有着敏锐的感受力，能够永久维持着年轻和时髦的外貌性格缺点：怀疑心重、善变、双重性格、缺乏耐性、狡猾、不安份、过人的精力未能发时则脾气暴躁且喋喋不休如何与双子男相处 和双子座男生相处，千万能妄图去控制他们，他们不喜欢被拘束，不喜欢被控制，这会触发他们的反抗心理，他们是自由的，和他们相处要给予他们足够的自由和私人空间
旁若无人：身旁好像没有人形容态度傲慢，自高自大，不把别人放在眼里也形容态度自然、镇静自如的样子3指名反馈：课文讲了一件什么事情(涅利太瘦弱了，妈妈认为他做不了那样的活动，所以前来请求校长免去涅利的体育课，但涅利硬是不同意在体育课上，涅利在同学们和老师的鼓励下，终于爬到了横木顶，站到了平台上)4教师：课文哪些自然段具体描述了这节体育课的内容呢(第六至十三自然段)5教师引导学生再读课文，理清文章的条理那么，除去这部分，课文的开头和结尾都写了什么呢请同学们再读课文，用自己的语言进行概括6集体反馈第一至五自然段：写涅利太瘦弱了，妈妈请求校长免去涅利的体育课，但涅利硬是不同意第十四至十五自然段：写妈妈来接涅利，了解到体育课上涅利的表现，感到很快乐
板书：体积=每行个数×行数×层数师：刚才同学们用12个小正方体摆出的长方体体积都是12平方厘米的，郑老师刚才也摆了两个，不过体积比你们大多了，但是要看懂郑老师的长方体必须发挥一下你们的空间想象能力(课件出示)你知道这两个长方体的体积吗你是怎么知道的(生说，师填表)(2)活动二：师：四人小组合作，你们能摆出一个体积更大的长方体吗预设：长5厘米，宽5厘米，高4厘米师：你发现了什么每排个数、排数、层数相当于长方体的什么生：长宽高，因为每一个小正方体的棱长是1厘米，所以，每行摆几个小正方体，长正好是几厘米;摆几行，宽正好是几厘米;摆几层，高也正好是几厘米2、下面的长方体，看它包含有多少个体积单位并指出它的长、宽、高各是多少
生读各自喜欢的段落师：你喜欢读哪只小鸟的话（指名说）生：小麻雀的话生：小燕子的话生：这么多小朋友喜欢小麻雀的话，我们就来学习小麻雀的话（出示课件：课文第四段内容）师：请小朋友们读这段话，读后说小麻雀是怎么说的生：小麻雀说春雨是红色的师：小麻雀为什么说春雨是红色的（出示课件：桃花红了，杜鹃花红了）生：桃花红了，杜鹃花红了师：你能从课文中找出相应的句子吗谁愿读给大家听生：春雨洒在桃树上，桃花红了；春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了师：你读得真棒，老师看到了变红的桃花和杜鹃花，我们能不能把春雨读得顽皮、可爱些指名读，男女生比赛读师：小朋友们不仅学得快，而且读得真棒我相信大家一定会自己学习，请大家用学习每四段的方法，自觉三、五自然段，大家愿意吗
（总计53123字）
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