【做法】 ①山药去皮，洗净切块；莲芍及枸杞子洗净，备用②鸡肉洗净，入沸水中汆去血水③锅中加入适量水，将山药、白芍、莲子、鸡肉放入；水沸腾后，转中火煮至鸡肉熟烂，加枸杞子，调盐即可食用【食疗功效】 本品补气健脾、敛阴止痛，适合气虚型胃痛、消化性溃疡患者食用三、田七郁金炖乌鸡 【原料】 田七6克，郁金9克，乌鸡500 姜、葱、盐各5克，大蒜10克【做法】 ①田七洗净，切成小粒；郁金洗净；乌鸡肉洗净；大蒜洗净去皮切片；姜切片；葱切段②乌鸡放入蒸盆内，加入姜、葱，在鸡身上抹匀盐，把田七、郁金放入鸡腹内，注入300毫升清水③把蒸盆置蒸笼内，用大火蒸50分钟即成【食疗功效】 本品行气解郁、理气止痛，适合肝气郁结引起的消化性溃疡患者食用
简介： 带刺的树木都有什么落叶小乔木，稀灌木，高达10余米；树皮褐色或灰褐色；有长枝，短枝和无芽小枝（即新枝）比长枝光滑，紫红色或灰褐色，呈之字形曲折，具2个托叶刺，长刺可达3厘米，粗直，短刺下弯，长4-6毫 带刺的树木都有什么落叶小乔木，稀灌木，高达10余米；树皮褐色或灰褐色；有长枝，短枝和无芽小枝（即新枝）比长枝光滑，紫红色或灰褐色，呈之字形曲折，具2个托叶刺，长刺可达3厘米，粗直，短刺下弯，长4-6毫米；短枝短粗，矩状，自老枝发出；当年生小枝绿色，下垂，单生或2-7个簇生于短枝上3、花椒树花椒树为芸香科、花椒属落叶小乔木，产地北起东北南部，南至五岭北坡，东南至江苏、浙江沿海地带，西南至西藏东南部；台湾、海南及广东不产
培养学生初步的观察、比较、及概括能力、动手能力和对知识迁移推类能力；3培养学生合作学习以及数学应用的意识；教学重点：进一步理解“凑十法”并能正确熟练地口算8加几；教学难点：对“凑十法”的进一步理解；根据 8加几进位加法的规律，正确熟练地口算8加几；教学准备：教具：相关课件、口算练习卡； 学具：小棒；教学过程：一、复习1师：我们来口算，会做的小朋友请举手（出示口算练习卡）（当出示9+5=卡片时）你能说说你是怎么想怎么算的师：小朋友做的真好，静息2（出示准备课课件）师：1、2请看大屏幕，会做的小朋友请举手（当显示8+2+1= 时）这道题该怎么算师：__同学真棒，回答问题不仅正确而且声音洪亮，表扬他
今天，我们学习第3课“走遍天下书为侣”2齐读课题释题(侣：伴侣) 3用自己的话说说课题的意思二、朗读课文，整体感知 1自由读课文，读准字音，读通句子，不理解的词语做上记号2指名分自然段读课文，正音3提出不理解的字词，大家帮助解答，或查字典，或联系上下文理解4默读课文，想想作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么，在书上作批注四、再读课文理清层次 1小组合作读课文，交流：作者选择一本书陪伴他旅行的理由;作者“一遍又一遍地读那本书”的方法分别在课文的哪些段落2齐读课文第5自然段，与大家交流读懂了什么3课件出示关键句子： a“你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家” b“你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：‘真想不到你懂这个
（总计53888字）
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