同桌交流一下，一会，请我们的小作家们来说说7、哪位小作家想说说你看到的美景呢(指名说)雨停了小结：我们班的小作家还真不少只要我们用心观察，你会发现大自然的许多奇妙之处，而把这些写下来，你就是生活中的有心人8、填写表格感受雷雨四、写字1、刚才我们一边读课文，一边认字，现在我把它们单独拿出来，还认识吗(课件出示垂、乱、压3个生字)2、请仔细观察一下，这几个字怎么写才好看哪些笔画容易出错，可以提醒一下大家(指名说，说完书空)3、请和老师一块写写这几个字(范写、生书空)4、在你的课本上临写两个要求：写完一个对照看看，哪儿写得好，哪儿写的不好，再写第二个(提醒孩子注意写字姿势)5、评选写字小明星(用实物投影展示学生写字作品，写得好的，写字姿势又棒的评选为本节课的写字小明星)北师版二年级上册语文教案【篇4】《赠汪伦》教学目标：1、通过有感情的朗读古诗，了解诗意，体会诗情
小朋友合：你们好A：鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚，B：星光闪烁，璀璨着我们小朋友的张张脸，A：彩旗在飞扬，鸟儿也在欢唱B：这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩A：他们像似在表达对同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；C：他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋A：感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长B：让我们懂得了许多做人道理、A：学到了许多本领，让我们举起双手，AC：用掌声表达我们的心声A：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，B：也舍不得离开我们的园长C：小朋友，让我们掌声请出园长妈妈为我们讲话（园长出场）园长讲话C：谢谢园长妈妈的讲话AB、下场C：首先上场的是大二班集体节目诗歌朗诵《毕业诗》及手语《感恩的心》大家掌声欢迎
（详见此足部穴位图解中相关图示） 主治疾病： 此穴的主治疾病为：肾脏病、牙痛、喉咙肿痛、气喘、支气管炎、手脚冰凉、女性生理不顺、关节炎、精力不济、手脚无力、风湿痛等此穴位为人体足少阴肾经上的主要穴道之一申脉穴 穴位取穴法： 取定穴位时，可采用仰卧或正坐的姿势，申脉穴位于人体的足外侧部位，脚外踝中央下端一厘米凹处（详见此足部穴位图中的相关图示） 主治疾病： 此穴的主治疾病为：增进耐性、怕冷症（怯寒症）等此穴位为人体足太阳膀胱经上的重要穴位之一丘墟穴 取穴方法： 取穴时，可采用仰卧的姿势，丘墟穴位于足外踝的前下方，当趾长伸肌腱的外侧凹陷处（详见此足部穴位图中相关图示） 主治症状： 此穴为人体足少阳胆经上的主要穴位，主治症状为：可以使头脑清晰、能使自己情绪稳定，能承受不幸等心理压力等
其后的文学家们无不熟读《史记》，把它当作文章的典范鲁迅先生赞誉其为“史家之绝唱”，“无韵之《离骚》”这是在我们一起来学习选自《史记》的传统名篇《廉颇蔺相如列传》，通过梳理情节，把握矛盾，品味语言感悟思想来领会《史记》的文学魅力二、整体感知这篇课文节选自《史记·廉颇蔺相如列传》，原传全文记叙了战国时代赵国的四个重要人物廉颇、蔺相如、赵奢、李牧的事迹课文节选的是第一部分，通过“完璧归赵”，“渑池之会”和“负荆请罪”三个故事，描绘了蔺相如智勇双全、能言善辨、顾全大局、维护团结的思想上性格，以及廉颇粗豪坦荡、知错必改的可贵品质，歌颂了文臣武将竭尽忠智，国难当头，以先国家之急而后私仇的爱国精神三、完璧归赵：梳理矛盾，把握人物[问题]：①、课文是怎样描写蔺相如出场的
（总计53501字）
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