通过与他人互动交往，引发新的思考，潜在的智慧在同伴的启迪下得到开发，既求异也求同在这经常的相互交流、相互补充中，他们体验到合作的快乐，合作的重要，有效地培养了合作精神和共同探究的精神教学目标1、认知目标：认识9个生字，2个偏旁"舟、门"2、技能目标：初步培养学生的想象能力，学会正确流利地朗读课文和背诵课文3、情感目标：感受晴朗夜空的美丽，培养学生欣赏大自然美景的情趣和热爱大自然的感情教学重点培养学生有感情朗读课文教学难点为求做到在读中体会，在读中理解，在读中想象，在读中得到美的熏陶和情感的升华教学流程一、创设情境，激发兴趣出示蓝天图：1、看这晴朗的夜晚，闪烁的星星在蓝天一闪一闪，多美啊是不是缺了点儿什么
exclusive：昂贵的， 有钱人才买得起的 Don't enter inIt's an exclusive shop别进去， 这是一家有钱人才消费得起的店extravagant: [ɪk'strævəgənt] 奢侈的 I don't have much money to afford this pair of extravagant shoes我买不起这双昂贵的鞋2、调侃式地说“贵” 在中文里， 我们常常会用“卖肾”“抢银行”等来调侃某个东西贵， 英文里也有这样的说法cost someone an arm and leg: 花大价钱， 花了一大笔钱(花一只手臂，一条腿的价格， 跟“卖肾”差不多了) -He bought his girlfriend a necklace, but it really costed him an arm and a leg
所以我希望你们，无论到何时，无论到何地，都不要忘了这些曾为你们付出了心血的老师们，不要忘了你曾经快乐生过的母校记住母校，这里你们从童年走向少年，开始了你们的青春当然，母校也有这样那样的不足，教过你的老师们也会存在这样那样的不足，但是我希望大家忘记母校不好的，忘记老师们的不好，而永远记住母校的好，记住老师曾经为你们的付出离开了母校，我希望你们不管到了哪里，都要为母校争光你们以后也可能有各种身份，但有一个身份永远不会变，那就是黎民居中学的学生我在我的博客上不断看到有毕业了的学生留言，表达对母校的怀念和感激我希望你们也能如此我希望你们以后无论走多远，飞多高，都要把母校放在心上，以自己未来的行动，为母校的名字增添光彩
三、养成良好的学习习惯应该培养哪些良好的学习习惯呢下面介绍几种良好的学习习惯，作为我们共同努力的方向1、一心向学的习惯：科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个：就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花2、定时定量的学习习惯：什么是定时定量的学习习惯呢就是要求我们必须严格执行学习计划
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