重点难点：1引导学生在反复朗读的过程中体会作者的情感是本课重点2作者把“我”对祖父的深情与祖父对“我”的爱融入大花园的生活再现中，“我”对事物的热爱、自由自在的成长与祖父的爱密不可分，这是学生学习的难点[设计说明]：学生在读到大花园的美景时，往往把那里的美丽、生机勃勃和祖父隔离开来因此在学生了解“我”对大花园喜爱的基础上，能进一步感受这样美好的环境是疼爱“我”的祖父为“我”营造的，是因为祖父的爱才有了这片自由的天地，是本课的难点课时设计：两课时第一课时一、导入家对我们每个人来说都是一个凝聚着温情的字眼，有家真好在人生的旅途中，或许我们会偶尔彷徨、偶尔感伤，但家人永远是我们温暖的源泉特别是儿时的我们，那个陪我嬉戏玩乐，为我们遮风防雨的至亲是谁呢
我们要尊重她们的劳动，了解她们的辛苦再过三天就是3月12日，这一天是中国的 “全民植树节”我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才会有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路在植树节到来之时我们要积极行动起来，给花草浇一点水，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地，要爱护我们校园和生活环境中的一草一木从我做起，从小事做起，从现在做起，绿化、美化环境将来，我们的校园将更加美丽，我们的村庄、城市也将更加美丽我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂关于幼儿园大班的国旗下讲话稿5尊敬的各位家长，亲爱的老师和小朋友们：大家早上好我是张老师，今天很高兴作为教师代表站在国旗下讲话，时间过得真快，转眼间这个学期又快要结束了，在这个学期小朋友们肯定经历了很多好玩的事情和学会了很多的知识、本领吧，这个星期我们即将进行期末汇报展示了，小朋友们，你们准备好了吗
4、教育孩子均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科小学阶段的全部知识，都是将来后续学习的基础，厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长5、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通要经常向班主任老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的6、多关心孩子的安全问题，身体的健康安全，心理安全，上学放学的交通安全关于六年级毕业生小升初学生安排问题向各位家长解释说明一下，根据以往从化市教育局初中招生计划有以下几方面的要求：1、区域限制：根根小学与初中所在的城区范围2、成绩要求：从高至低的分数取录3、五证齐全：外来工子女入城就近上学，要具备五证，即学生和家长的户口簿、家长就业证明，居住证、家长的社保卡、小升初学生报名表
围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试于是，商鞅将赏金提高到50金重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门商鞅立即赏了他五十金商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去
（总计53180字）
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