B：Well, (4)what__about__game__shows(游戏节目呢)A：I like watching game showsI watchit every nightB：(5)Why__do__you__like__it(为什么)A：Because I think game shows are moreeducationalB: Then let's watch gameshowsI can't stand soap operas我无法忍受肥皂剧【导练】My brother can't stand writing (write) diariesTask 2Learning action tips：1
日本社民党党首 福岛瑞穗：大臣，请回答我的问题如果日本向美国出口杀伤性武器，而美国将这些武器用于对伊朗的武力攻击这种事情有可能发生吗日本防卫大臣 小泉进次郎：我们未设想接收国在未征得日本事先同意的情况下，对转移的防卫装备进行目的外使用的情况福岛瑞穗的担忧并非毫无缘由据日本《选择》杂志爆料，今年3月日美领导人会晤前夕，高市早苗原本打算响应特朗普的护航要求，在赴美前承诺向霍尔木兹海峡派遣自卫队内阁官房特别顾问今井尚哉在得知此事后直接闯入高市的办公室，大声质问：“你到底在想什么你清楚这样做会造成什么后果吗” 最终，高市放弃了这一想法由于受到“和平宪法”严格限制，向海外派自卫队在日本是一个极为敏感和重大的议题，被视为关乎日本国运
小女孩天真好奇和讷闷不解父亲对爱因斯坦的由衷赞叹（三）、精读第二次相遇部分1、过渡：小女孩第一天遇到爱因斯坦，第二天他们又遇上了这次相遇的情景是怎样的呢2、找出课文中有两个“仍是”的句子出示：他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思（1）、读第2自然段，用第2自然段中的句子具体描述爱因斯坦的“衣衫不整”（他穿的衣服……拖鞋）（2）、“仍是一面踱步一面埋头沉思”也就是上文所说的哪句话（“他一边埋头走路，一边像是在思考着什么”）（3）说说“一面……一面……”体现了什么（都是表示一个动作跟另一个动作同时进行）3、找出这一段中爱因斯坦和小姑娘的对话，同桌分角色读一读说说从这一段对话里读懂了什么（爱因斯坦平易近人，不承认自己是伟人，还请小姑娘教他
（可谓“意与境浑”）导入：我们大家都看过日出，我们已经学习了刘白羽和徐志摩眼中的日出的瑰丽景象，今天我们再一起去感受西部落日的辉煌认知阅读一、检查字词二、简介作者：三、复习上节课的内容1、全文共18段，可分为几部分第一部分（1）总写对西部落日的印象评价第二部分（2—16）分写两次在西部看到的落日的雄伟景象第三部分（17——18）揭示主题，突出落日的庄严、神圣和悲剧感2、第一部分主要讲什么3、作者是从哪些方面描绘定西高原落日的美丽景象的4、第四段插叙“左公柳”的故事有什么作用理解阅读1、分析课文第二部分：1、作者采用什么手法写出了罗不淖尔荒原落日的辉煌景象2、面对罗不淖尔荒原落日的辉煌景象作者有什么感想
（总计53186字）
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