2通过复习，培养学生的观察、分析及推理能力，并学会运用规律解决一些实际问题目标解析：本节课复习的内容比较抽象，在复习克和千克的过程中，应引导学生使用数学的语言描述身边物体质量的状态，并能根据实际情况估计出物体的质量，培养学生的估测的意识，帮助学生积累估量的经验在复习简单推理的过程中，要注重培养学生的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力，让学生学会有序地、全面地思考问题教学重点：巩固克和千克的认识，形成正确的质量观念，培养学生的估测意识教学难点：让学生学会有序地、全面地思考问题教学准备：课件教学过程：一、巩固旧知，引入新知(一)回顾复习过程 请学生回忆已经复习过本学期的哪些内容，对这些知识还有没有什么问题
6、评议“独具慧眼”奖得主人选7、拓展：这幅图构思奇妙，用好你的慧眼也许会得到丰收的喜悦仔细看图，清楚的把自己的发现告诉朋友第三课时 习作指导1、通过这一单元的学习，老师和大家一样，渐渐发觉了观察带给我们的快乐这节课老师想让大家共同分享这份快乐谁愿意把自己在课余观察的快乐传递给大家2、指名试说，师生共同点评着重从以下几点人手：a、观察了什么事物，怎样观察的b有什么新的发现c在观察过程中，什么事给你留下了深刻的印象3、每个人根据这位同学讲过的内容各取一个题目a、学生说题目，师整理b你喜欢哪个题目，为什么4、每个人都有自己的观察，若把它写下来，肯定很有意思，写时得注意什么呢讨论明确：a，注意把自己觉得新奇有趣的或印象最深、感动的内容写下来
2、糖尿病糖尿病作为一种代谢类疾病，主要的特征就是高血糖，绝大多数糖尿病患者都有“三多一少”的表现，简单说就是“多饮，多食，多尿，体重下降”可见患上糖尿病之后，就会出现饮水量增加，但却依然口渴的病症原因就是患者虽然喝水多，可是排尿量也会特别大，这种情况下就会出现经常口渴的感觉3、干燥综合征相信很多人对这种疾病都比较陌生，所谓干燥综合征属于一种免疫性疾病，先天遗传、免疫力下降、感染、激素等，都可能是导致干燥综合征出现的主要原因患病之后患者很容易出现口干舌燥、眼干等病症，就算一直喝水也为未必能患者口渴的问题4、尿崩症这种疾病对患者的身心健康都有极大危害，大多数情况下患有肾脏疾病引的患者，都可能会出现尿崩症
随着时间的发展，如今还潜在2600万个留在母亲体内的环，也是时候该需要取出来但问题是，当年在手术台上被强制上环的农村妇女根本不知道自己身上的环需要取出来，一直等到绝经期很久，她们不得不忍受疼痛才到医生进行取环（1971-2018年我国男女节育手术走势）佩戴节育环之后何时取出最好正常情况下，节育环的避孕效果可以维持在5-15年，上了环之后，女性进行性生活就不用再担心自己意外怀孕了如果是想要再次怀孕的女性，需要在备孕的前半年到一年之内取出节育环，这个时间段子宫就可以获得恢复的时间，等到子宫恢复正常之后，怀孕的几率也会大大增加不过女性进入更年期的时候，最好是及时的到医院请医生将节育环取出因为在这个时间段，女性将经历绝经，卵巢以及子宫的功能会慢慢地下降，卵巢和子宫变得越来越衰老，不再具备生成卵子的作用，节育环也就失去了自身的价值
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