
这八句仍然没有明确地说出“求才”二字,因为曹操所写的是诗,所以用了典故来作比喻,这就是“婉而多讽”的表现方法(即含蓄的表达方式)分解3【明明如月,何时可掇忧从中来,不可断绝越陌度阡,枉用相存契阔谈宴,心念旧恩】设问:这组诗句与前面诗段是怎样关联并发展诗意的提示:这八句是对以上十六句的强调和照应以上十六句主要讲了两个意思,即为求贤而愁,又表示要待贤以礼前四句又在讲忧愁,是照应第一个八句;后四句讲“贤才”到来,是照应第二个八句因此使全诗更有抑扬低昂、反复咏叹之致,加强了抒情的浓度再从表达诗的文学主题来看,这八句也不是简单重复,而是含有深意的第一种说法:天上的明月常在运行,不会停止(“掇”通“辍”,“晋乐所奏”的《短歌行》正作“辍”,即停止的意思);同样,我的求贤之思也是不会断绝的

教学重点、难点:通过学生收集、口头交流,引导学生多角度观察生活,发现语文世界丰富多彩的表现形式写出自己对社会生活中语文运用的独特感受和真切体验教学用具:洗衣粉包装袋、“美乐多”瓶、胡豆简介、广告语、警示语等等教学过程:一、导入:如果让你去背诵圆周率,你们会背吗可是,有一个故事里的主人公就会背你们想知道他是怎么样学会背诵的吗故事:很久以前,有位教书先生,整天不物正业,就喜欢到山上去找庙里的和尚喝酒他每次临行前都给学生留下一道作业:背诵圆周率开始的时候,每个学生都苦不堪言后来,一位聪明的学生想出妙法,把圆周率的内容与眼前的情景联系起来,编了一段顺口溜:山颠一寺一壶酒(314159)尔乐哭煞吾(26535)把酒吃(897)酒杀尔(932)杀不死(384)乐尔乐(626)先生一回来,大家都会背诵了

祝贺你们将要从一个新的起点开始人生又一段新的征程同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的老师和家长们表示深深的敬意和诚挚的谢意“逝者如斯,不舍昼夜”同学们,时间过得真快,一千多个日日夜夜就这样匆匆翻过还记得三年前你们还是懵懂少年,怀着憧憬踏进盐池中学的教室,可是现在,毕业歌的歌声就要响起——初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束但是,回首来时的路,许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见曾记得昨天,你们还在为拔河比赛的得失而流泪,还在为一点小事争的面红耳赤,也记得在为四川地震捐款时你们把自己的吃饭钱全部捐出,还记得,我们拿到镇运动会第一和文艺汇演第一你们的激动和欢呼我们更记得,全体老师和领导为大家的操劳和忙碌

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌附:儿歌夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶多喝水,慎饮食,出外活动要当心健康安全要牢记,养成生活好习惯预防溺水安全教案初中(精选篇6)活动目标:1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力活动准备:1、视频一个;2、溺水图片若干;3、模拟溺水急救若干;活动过程:一、观看图片师:小朋友们,你看,图片里的是谁他怎么了二、新授1、游泳中要注意的问题:引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面
(总计53889字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费