我们用过去学过的方法估一估淘气他们住的楼房大约能住多少户人家生：140师：你是怎样估计的生：140户左右，把12想成10，14×10=140(户)师：知道把12想成整十数，估得真快，了不起还有不同的估算结果吗生：120户左右，把14想成10，12×10=120(户)生：100户左右，把10想成10，10×10=100(户)师：把它们都想成了整十数，很快地估出了结果，同学们想一想，这三种估算方法里面，哪种更接近正确结果呢为什么生：我觉得得数是140更接近准确结果，因为这样估计的误差最小……2、思考怎样计算14×12，探索方法(10分钟)：师：这栋楼到底能住多少户人呢可是，像这种两位数乘两位数的怎样算呢
而且，即便是产后血糖恢复正常，但将来母亲患2型糖尿病的几率也会增加，因此大家应当重视妊娠糖尿病那么问题来了，孕妈出现哪些症状，可能是妊娠期糖尿病到来的信号呢1、外阴瘙痒在出现糖尿病之后，受到血糖升高的影响，孕妈细菌抵抗能力往往相对较差而且，进入孕期后，私处分泌物发生变化、私处环境改变，所以孕妇容易合并外阴瘙痒、细菌感染等症状表现，特别是反复假丝酵母菌感染在临床尤为多见；2、乏力很多孕妇在合并糖尿病之后，都出现了持续进行性乏力、疲劳等症状表现之所以会如此，是因为患者糖代谢已经紊乱，葡萄糖不能被完全氧化、人体无法充分利用葡萄糖供能同时，糖尿病还可能会合并组织缺水、负氮平衡、电解质紊乱等多个问题，所以孕妇会出现精神萎靡不振、乏力等症状表现
4、课堂评价（Assessment）四人或六人为一小组表演Let’stalk的对话2023小学英语活动课教案（篇5）教学目标：1、听懂、会说Hello/HiGoodbye/Bye-ByeI'm2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望教材分析：在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语Hello/HiGoodbye/Bye-ByeI'm为此，教师为学生创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，使学生了解英语常用用语以及使用环境教学中，除让学生听懂以上日常用语以外，还应让学生敢说、会说
四、拓展延伸小组讨论这样几个问题：1、鲁肃为什么与吕蒙“结友”2、吕蒙由不愿学,到学,再到学有所成，这个变化过程给你什么样的启示3、学了课文，你明白了什么道理明确：文章以“肃遂拜蒙母，结友而别”结尾鲁肃之所以主动与吕蒙“结友”,因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才,爱才,二人情投意合这最后一笔,是鲁肃“与蒙论议”的余韵,进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进读书学习能使人聪明，更有力量我们可以通过读书，增长知识，陶冶情操，让自己成为 全面的人劝人要讲究策略要善于听取别人的意见要爱才但不能忌才开卷有益(这个成语最能说明本文的故事);多读书、读好书、好读书不能总拿老眼光看待人和事不能找借口轻言放弃……五、背诵课文同学们对课文把握的不错
（总计53902字）
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