（课件出示数字娃娃8）看着这可爱的数字娃娃8，你会想到什么呢（螃蟹有8条腿，八仙桌，一串冰糖葫芦上有8个果子，八仙过海，8只蝴蝶，8朵花，8片叶子，8个圆片……）2、你想了解有关8的什么知识（引导学生说出8的乘法口诀）（板书课题：8的乘法口诀）二、探索交流1、猜想我们班的小朋友1—7的乘法口诀学得很好，那么你来猜猜8的乘法口诀有几句呢2、试编口诀请小朋友拿出你带来的有关8的物品，四人小组合作，一起编写8的乘法口诀你能编几句就编几句，把你编的口诀写在练习纸上看谁的本领大编好的小朋友，可以在小组内交流交流3、汇报（1）、谁愿意第一个来介绍你编的乘法口诀你想编哪一句口诀你是怎样想的（我编“一八得八”，一只螃蟹有八条腿，写成算式是1×8=8，一八得八表示1个8是8
” “你怎么偷呢” “我变成孟姜女，去与他成亲就能偷出来了” 龙王一听，觉得这办法很不错，说：“去吧”于是，公主变成孟姜女的模样出海了一出海，她就看到秦始皇还在那儿向海里赶石头呢公主说：“你看你，我说游海三天，现在还不到两天，你就填起海来了，幸亏没有砸到我” 秦始皇一看孟姜女回来了，乐了，收起赶山鞭说：“我寻思你不回来了呢就与变成孟姜女模样的公主回宫了” 公主跟秦始皇做了一百天的夫妻，然后就把赶山鞭给盗走了从此以后，秦始皇再也没有办法用石头填海了孟姜女哭长城的故事7 在秦朝时，有户姓姜的人家，种了一颗瓜，在姜老伯的精心照料下，瓜爬到了孟家
后面是群像，每人一两句，节奏加快，情绪推向大合唱“我不是来教你的，我是来陪你走这一程的”这是三个人物共同唱出的那句词，也是王琨喆很想传达的心声另一位B站UP主姜映走的是另一条路这位90后电商从业者，在业余时间做的“大明天团”、三国人物唱歌的AIGC视频颇为出圈姜映是个历史爱好者，被一些古人的魅力所折服，也对一些结局深感遗憾某一天他突发奇想：如果大家熟悉的历史人物走出书本，站到今天的舞台上，他们的人生会怎样被唱出来“我一直觉得中国的历史人物不应该是教科书里枯燥的名字，或者博物馆里冰冷的塑像他们也曾年轻过、热血过，有他们的风骨和壮志” 为什么选择三国时期和明朝作为“古人演唱会”视频的背景“明朝那种‘天子守国门，君王死社稷’的刚烈气质，三国群雄并起的浪漫主义，是我创作的核心驱动力
在此，祝愿老师万事如意，身体健康祝愿母校越办越好，桃李满天下最新小学毕业致辞3尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好今天，我们欢聚在这里举行20__届小学毕业典礼我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意六年的学习时光是短暂的，是美好的、是难忘的还记得吗小学一年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对学校的热爱，从此乐不思蜀;还记得吗学校组织的每一次活动，你们积极参加，给母校增光添彩;还记得吗运动场上你们矫健的身影，优异的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索
（总计53173字）
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