二、学习重点：会说出数轴上已知点所表示的数，能将已知数在数轴上表示出来三、学习难点：利用数轴比较有理数的大小四、学习过程：(一)自主学习课本，回答问题：1、像这样规定了、和的直线叫做数轴2、数轴与温度计作类比，真像一个平放的________+3用数轴上位于原点___边___个单位的点表示，-4用数轴上位于原点___边___个单位的点表示，原点右边个单位的点表示____，原点左边15个单位的点表示_____(二)精讲点拨1、完成例12、请画一条数轴表示下列有理数+4，-1/2，1/2，-125，-4，03、完成第10页第1、2题(三)、寻找规律，探究新知1观察以上数轴，哪些数在原点的左边，哪些数在原点的右边，由此你有什么发现
小编精心整理小学五年级数学公开课教案，希望这份小学五年级数学公开课教案优秀8篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学五年级数学公开课教案资料，在搜索框搜索小学五年级数学公开课教案精选篇1教学内容教科书第111～114页的内容教学目标知识与能力：使学生通过操作、试验、讨论、研究，找到解决问题的多种策略过程与方法：通过观察、猜测、试验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性情感、态度与价值观：感受数学在日常生活中的广泛应用，初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力教学重点要求学生经历观察、猜测、试验、推理的思维过程，归纳解决问题的最优策略，促进学生养成勤于思考，勇于探索的精神
我相信，肿瘤微创综合治疗中心的成立，必将进一步密切我院与众多兄弟医院友好合作关系，进一步加深我们的友谊让我们共同携起手来，以微创的治疗理念和科学的治疗手段战胜肿瘤，为人民健康事业作出更新更大的贡献我院近年来所取得的成绩告诉我们：无论基础有多差、困难有多大，只要坚持深化改革，强化管理，共谋发展的工作思路和不等不靠，求真务实，艰苦创业的工作作风，就没有克服不了的困难，我们就一定能够不断创造辉煌浪急催潮涌，风好帆正扬__大的胜利召开，吹响了全面建设小康社会的号角，我们的医疗卫生事业又将迎来一个大发展时期我院全体职工将与时俱进，开拓创新，坚持以人为本，科技兴院，努力强化内涵建设，为保障人民群众的健康和促进郧西经济的腾飞做出新的贡献
４、初步培养学生的动手操作能力和创新能力教学重点、难点：认识克，初步建立克的重量观念教具准备：多媒体软件、天平、（大豆、图钉、２分币、橡皮等实物每组一份）教学过程：课前学生表演唱《小熊请客》一、创设情景，导入新课小朋友唱得真好，瞧，把小熊吸引来了，（屏幕显示小熊）今天是小熊的生日，你看，它的好朋友小猫、小狗带着礼物来了（屏幕显示小猫、小狗）咦，它们怎么吵起来了〔录音："我的虾条比你的`'奇多'重""我的'奇多'比你的虾条重"〕它们谁也不让谁这时，电脑博士来了，（屏幕显示电脑博士）〔录音：别吵别吵，我们邀请小朋友一起去游览数学宫，小朋友，你们愿意去吗〕电脑博士在数学宫中设了三个关，要小朋友闯关，比比哪组最先闯过去
（总计53174字）
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