2、在活动中让幼儿自己说出、找出与球体相似的物体3、培养幼儿的探索精神和动手操作能力4、发展幼儿的观察力、想像力和思维能力5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性6、提高数数的兴趣和积极思维的能力活动准备1、布置自选商场场景（如：皮球、乒乓球、苹果等）2、人手一套小筐3、泥土、橡皮泥活动过程一、请幼儿进入自选商场先购商品，激发幼儿兴趣师：今天，我们到自选商场去选商品，你们高不高兴在选商品的时候有一个要求，请你们把凡是可以滚动的东西都放到自己的小筐里面二、幼儿第一次尝试1、找出能滚动的物体师：现在我来看看，你们选了些什么商品，这些所有会滚动的东西又有什么不同呢小朋友去试一试、滚一滚、想一想
没错，是祖国哺育了我们，在我们年幼无知时，牙牙学语时是祖国妈妈细心教导我们，当我们犯了错误是，是祖国妈妈指引我们悬崖勒马，在我们垂头丧气时还是祖国妈妈安慰我们，抚平内心的创伤有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们”这当然都是对的因为仅有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情没有一个人能够将祖国给予我们的一样一样还清爬满长城烽火的大地，布满甲骨文的钟鼎，气势磅礴的故宫，在这一片东方的神州大地上，一展雄姿我爱我祖国的大好河山，我爱我祖国的人情风土，我更爱我祖国人民那勤劳爱国的精神碧波万顷的大兴安岭，不仅仅走不完，也看不厌，她养育了多少珍禽异兽，又出产了多少奇珍异宝
五、欣赏人物语言:(1)试分析下面一段对话:周朴园 (忽然严厉地)你来干什么鲁侍萍 不是我要来的周朴园 谁指使你来的鲁侍萍 (悲愤)命,不公平的命指使我来的周朴园 (冷冷地)30年的工夫你还是找到这儿来了(2)有感情朗读下面几句话,体会人物的性格和心理周朴园 什么鲁大海他我的儿子周朴园 (忽然)好痛痛快快的你现在要多少钱吧鲁侍萍 (泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿鲁侍萍 (大哭)这真是一群强盗(走至周萍面前)你是萍,凭——凭——什么打我的儿子六、布置作业:(1)全剧的标题“雷雨”有什么象征意义(2)鲁侍萍到底有没有出路请发挥你的想象力,以“走出周公馆的侍萍”为题目写一篇短文,字数不限板书设计:雷雨鲁侍萍——————————私生活角度自私、虚伪周朴园 大资本家的罪行阴险、狡诈鲁大海——————————社会斗争角度高中语文雷雨教案（篇4）教学目标【知识技能】1、学会本课的9个生字，认识本课的3个生字
我与祖国同行，见证辉煌瞬间中国把建国和改革开放的里程碑立在岁月中，我们把学习和进步的里程碑立在记忆中和祖国一起前行，一起眺望，当你发现未来向你招手时，别犹豫，携着理想，捧着希望，向着最光辉的未来，加速前进谢谢国庆节国旗下讲话稿（精选篇5）亲爱的老师们、同学们：大家好一年四季有那么多的节日，有一个节日总是让我们激动万分一年四季有365天，有一天是让我们感到祖国发展到现在的先进社会的来之不易——这就是“国庆节”人们都说，这一天，七彩的阳光铺洒在祖国的每一寸土地，鲜花开放得分外美丽，小鸟鸣唱得更加甜美，小溪拨响了银色的琴弦，一声声令人迷恋……人们都说，这一天，彩霞载着祖国的美好飞向海角天涯，不管是老人、孩子、成人、妇女，全都举着小红旗，感受这个美好的节日
（总计53452字）
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