(出示挂图一：仙桃石)2、请同学们读课文中的描写段落谁能读出这块石头的神奇3、它为什么不叫“大桃石”而叫“仙桃石”呢那又该怎样读呢(指导读)4、再看那一块石头，谁能读出它的神奇(比读)(在这一时段的教学活动中可以让学生自选喜欢的段落来读)5、那个石头真的变成了“雄鸡”了吗后来为什么又叫它是“金鸡”呢6、看图想象，指导朗读，训练语感四、巧设活动，训练表达1、我们现在想请一个小导游来给大家介绍黄山的美景，谁敢来试试在训练的过程中，除要注意学生生字的发音和认读之外，重要的是帮助学生整理语言，努力做到言之有物，言之有序，并鼓励学生的创意表达2、看风景片，练说其中的一景五、总结课文，拓展延伸1、哇，黄山的石头可真──2、那里是一般的有趣吗
有的工人直接把工作台当成了“餐桌”个别车间卫生令人堪忧山东省食品药品监督管理局食品生产处相关负责人告诉记者，饼干生产的基本流程包括：调粉、和面、成型、烘焙、冷却、内包装、装箱等环节，生产过程中应严格“防尘、防蝇、防鼠”不过记者走访沂水当地一些中小食品厂发现，在调粉、和面及内包装等关键环节，卫生状况堪忧一些食品企业的生产车间不规范，存在脏乱差现象车间里工人也大都不穿工作服，不戴头套、手套，直接用手触摸食品个别生产车间甚至苍蝇飞舞在众盟食品，记者看到生产车间内的一位女工直接用手拿起饼干往包装袋里放，当被问到为何不戴手套时，这位女工回答，“戴手套干活不得劲儿”这位女工甚至就坐在工作台前直接吃起了午饭
（生有感情地齐读）（3）师：十多年了，几千个日子，老人每天都来，可有一天老人没来，第二天老人还是没来，直到第三天的时候，老人才步履蹒跚地来了（音乐响起，画面是老人喂海鸥）喂海鸥的时候，他坐到了地上，身子弯成了弓一样的弧形这3天，他只吃了一碗面，觉得好点了，就赶来看海鸥了可这一看竟成了诀别了同学们你们读16自然段描写海鸥的句子，老师读描写老人的句子师：同学们很善于抓住重点词句，用心体会，这是很好的学习方法，我们继续交流D．“当我们不得不收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来”（1）师：这一段都值得大家好好体会，出示PPT：谁有信心读一读这一段
中新社北京6月11日电 综合消息：以色列领导人当地时间10日指责黎巴嫩真主党是以黎和平的障碍黎巴嫩总统约瑟夫·奥恩10日称，将坚持通过谈判解决问题据《以色列时报》报道，以总理内塔尼亚胡10日在一段英语视频讲话中敦促黎巴嫩人“与以色列和平共处”，并表示“实现这一美好愿景的唯一障碍就是真主党”同日，以总统赫尔佐格以阿拉伯语向黎总统奥恩发出信息，表示希望两国实现“和平”，但同时强调，这一结果取决于黎巴嫩能否遏制伊朗及黎真主党的影响力黎巴嫩通讯社称，黎总统奥恩10日在会见国内宗教团体代表时表示，他已决定与以色列通过谈判解决问题，并将坚持到底他明确反对任何发动不符合黎巴嫩国家利益的战争行为同日，联合国人权事务高级专员沃尔克·图尔克宣布，下周将向黎巴嫩派遣一个调查小组，评估当前敌对行动中各方可能存在的违反国际法的行为
（总计53298字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
