
发生在雷锋叔叔身上的这种小事还有很多很多,作为新世纪的少先队员,我们学习生活的条件比他不知道要好多少倍,让我们携起手来,以雷锋叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动,做一个新世纪的好少年谢谢大家有关雷锋精神的国旗下讲话精选篇8尊敬的领导,同志们:大家上午好,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,这首耳熟能详的歌曲,歌颂的是雷锋同志雷锋同志一生爱岗敬业,勤俭节约、热爱劳动、助人为乐、热情似火、无私奉献、默默无闻、忠于党、国家和革命雷锋同志,永远写在春天里;雷锋精神,永远传颂在祖国大地如今,我们越是生活幸福,越是和平年代,我们越要追忆雷锋同志和他的崇高精神雷锋同志说,“我们是国家的主人,应该处处为国家着想”,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”

苍cāng颜yán白bái发fà,颓tuí然rán乎hū其qí间jiān者zhě,太tài守shǒu醉zuì也yě已yǐ而ér夕xī阳yáng在zài山shān,人rén影yǐng散sǎn乱luàn,太tài守shǒu归guī而ér宾bīn客kè从cóng也yě树shù林lín阴yīn翳yì,鸣míng声shēng上shàng下xià,游yóu人rén去qù而ér禽qín鸟niǎo乐lè也yě

请你把这两段话多读几遍,然后好好想一想三、学习第一段的2、3句和第二段1、出示第一段的第二句到第二段两段文字2、学生读一读屏幕上的两段,然后四人小组讨论3、学生交流,根据交流随机学习这两段(一)第一段的最后两句1、出示:我把它放进笼子里,……,不知道怎么办才好2、点出“一动也不动”,这个词告诉我们小鸟怎么了(不吃也不喝)3、看到小鸟这样,小作者心里怎样点出:着急4、小作者急得不知怎么办才好,他为什么会着急呢(根据学生回答,点读课题)5、你看到小鸟这样,着急吗请你把这种感觉读出来(指名读出示的两句话,齐读)过渡:小作者还因为什么要放小鸟呢请你再读读这段话(二)学习第二段1、随学生交流,随机点出:叫起来 叫唤

(龟裂)②怎样的手才叫“龟裂”的手母亲的手为什么龟裂③尽管手已龟裂,但母亲还在任劳任怨,争分夺秒地忙碌着:三次引读“母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头伏在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”④再读这句话,你还读懂些什么“皱皱的毛票”说明了什么⑤读,小结:贫苦不吝啬4再读这些句子,母亲的伟大形象是通过什么表现的(1)自由读(2)交流:板书:动作、神态、语言……(3)再读,再感受三、触景写情(出示课件17)1拿出笔,写下作者的感动:我拿着母亲给我的钱,鼻子一酸,心想:_______________________________,于是,我攥着钱跑了出去,给母亲买了一听水果罐头2交流
(总计53497字)
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