1、小朋友，我们已经认识了常用的`长度单位（复习常用的长度单位）2、学习了怎样用刻度尺来测量物体的长度（复习刻度尺使用方法）3、这节课我们一起来用我们手中的'尺子来测量我们身边的物体你想测量什么东西的长度呢（根据学生回答板书）二、小组活动要求1、小组合作选择你们感兴趣的四样东西进行测量2、组长做好记录工作（教师巡视指导）三、小组开始活动四、汇报、记录数据1、把测量的数据汇报记录在黑板上2、完成学生身高统计表3、讨论、交流：看统计表了解到一些什么内容五、课堂总结人教版小学数学二年级下册教案（精选篇4）教学目标：1、初步学习综合应用所学知识解决实际问题，初步体验数学化的过程2、在解决实际问题的过程中，初步养成计划和决策的能力，逐步发展创新思维
以“读→想→悟→背”学法引导学生抓重点词句，滚动推进学生自主探究和感悟【教学目标】1、学会“庐、瀑、炉”3个生字2、朗读、背诵、默写《望庐山瀑布》3、理解诗句，想象诗中描绘的景象，体会作者表达的思想感情【教学重点】抓住重点词句，通过观察画面，展开合理想象理解诗句的意思，感受诗的意境【教学难点】边读边想象画面，品词赏句，体会诗人所表达的感情【课前准备】多媒体课件：一幅自制的庐山瀑布图、有文字的资料、教师创写的几首诗歌【教学时间】1课时【教学流程】一、课前谈话针对本班实际情况，为学生加油、鼓劲，使学生增强学习的自信心二、引旧入新1、谈话激发学生背诵二年级时已学过的一首古诗《夜宿山寺》：⑴ 背诵古诗《夜宿山寺》
环保垃圾桶的普遍设置，拥有着较多的关于实践的意义，让我们更深刻的体验到其具备的完美价值，以及实施的魅力垃圾桶的使用，能让我们在维护和保持卫生方面有更好的实现渠道，在关于环境卫生方面有更好的保护措施分类环保垃圾桶的使用，是现在很多情况下都会用到的利于盛放并处理城市生活中出现的多余的废弃、剩余垃圾，便于回收生活中出现的可回收、可循环利用的有用资源在更多的设置情况下我们在体验到美好生活的同时，可体验到另一种维护健康的方式我们在使用中，也是需要有着较好的环境保护意识，才可以使得更多环卫垃圾桶拥有着较为持久的使用效率生活中，分类环保垃圾桶是一种较为常见的户外垃圾桶，在更多的对于户外垃圾桶的设置中，也较好的体现出城市生活化最为显著的环保意识
那狗的嗅觉到底有多灵呢我们一起来看一组数据：1、出示例6：人的嗅觉细胞约有0049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，所以狗能闻出坏蛋身上的气味狗约有多少个嗅觉细胞2、读题，找出已知所求3、列式，板书：0049×454、独立计算出结果，指名板演并集体订正，说一说是怎样算的5、引导学生观察、思考：(1)积的小数位数这么多可以根据需要保留一定的小数位数学生独立探究，指名说说取近似值的过程和理由(2)保留一位小数，看哪一位根据什么保留(3)横式中的结果应该怎样写强调横式中应当用约等号，而不能用等号6、专项练习(根据下面算式填空)34×091=3094积保留一位小数是()，保留两位小数是()7、计算下面各题
（总计53594字）
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